高中班干部工作能力调查问卷

您好，这是一份针对高中班干部工作能力的调研问卷，问卷采用匿名形式，结果仅用于调研分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您的身份是

普通同学

班干部

Q2:您所在的年级是

高一

高二

高三

Q3:您所在班级目前班干部的数量是否合适

太少了

刚好合适

太多了

Q4:您认为班干部的选拔方式是否公平公正

完全不公平

不太公平

一般

比较公平

非常公平

Q5:您认为班干部是否清晰知晓自己的工作职责

完全不清楚

大部分不清楚

一般

大部分清楚

完全清楚

Q6:您认为班干部在班级中能够起到带头示范作用吗

完全不能

很少能

一般

大部分时候可以

完全可以

Q7:您认为班干部的沟通表达能力如何

非常差

比较差

一般

比较好

非常好

Q8:当班级同学之间发生矛盾时，班干部通常能很好协调解决吗

完全不能，从不处理

很少能处理好

一般，偶尔能处理好

大多时候都能处理好

每次都能很好解决

Q9:当老师安排班级任务后，班干部能按时组织同学完成吗

几乎不能

偶尔能

一般

大多时候可以

每次都可以

Q10:您认为班干部组织集体活动（如班会、运动会、出游等）的能力如何

非常差，活动完全乱套

比较差，活动问题很多

一般，活动能完成但体验一般

比较好，活动有序体验不错

非常好，活动很精彩顺利

Q11:班干部会主动倾听收集同学们对班级建设的意见吗

从不主动

很少主动

偶尔主动

经常主动

一直会主动收集

Q12:当同学们向班干部提出合理需求时，班干部会及时反馈给老师吗

从不反馈

很少反馈

偶尔反馈

经常反馈

每次都会及时反馈

Q13:您认为班干部处理班级日常事务（比如考勤、卫生检查、作业收交等）的能力如何

非常差，经常出错遗漏

比较差，出错比较多

一般，偶尔出错

比较好，很少出错

非常好，从来不出错

Q14:遇到突发班级事务时，班干部能保持冷静并妥善处理吗

完全不能，只会慌乱

不太能，处理不好

一般，勉强能解决

大多时候可以处理好

完全可以，处理很到位

Q15:您认为班干部在老师和同学之间起到良好的桥梁作用吗

完全没有，两边不沟通

作用很小，沟通很少

一般，沟通断断续续

作用比较大，沟通比较顺畅

作用非常大，桥梁作用很到位

Q16:班干部做事会优先考虑班级整体利益，而不是个人利益吗

从来不会，只考虑自己

很少会，大多考虑个人

一般，看情况而定

大多时候会，优先考虑班级

一直都会，始终以班级利益为先

Q17:您认为班干部的团队协作能力如何，不同班干部之间能配合完成工作吗

非常差，从不配合，各自为政

比较差，配合很少，经常推诿

一般，偶尔会配合

比较好，大多时候能配合完成

非常好，配合默契，工作效率很高

Q18:班干部会主动帮助学习或生活上有困难的同学吗

从不主动帮助

很少主动帮助

偶尔会主动帮助

经常主动帮助

一直都会主动关心帮助

Q19:您认为班干部对班级事务的责任心怎么样

非常没有责任心，从不负责

比较没有责任心，经常敷衍

一般，应付了事

比较有责任心，认真完成工作

非常有责任心，主动承担事务

Q20:您对当前班级班干部整体工作能力满意吗

非常不满意

不太满意

一般

比较满意

非常满意

Q21:您认为班干部最需要提升的能力是哪些（可多选）

沟通表达能力

组织协调能力

应急处理能力

责任心

公平公正意识

团队协作能力

服务同学意识

带头学习能力

Q22:您对提升班干部工作能力有什么具体的建议吗

填空1

高中班干部工作能力调查问卷

介绍

本模板旨在提供高中班干部工作能力的标准化评估方案。帮助您了解职责认知、评估领导作用、分析沟通协调，适合学校管理者和班主任开展精准的班干部能力测评与培养指导。

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