中职学校教师工作现状调研问卷

尊敬的老师，您好！为了解中职学校教师的工作现状与需求，优化教师发展支持体系，我们开展了本次调研。本次调研采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您所在的中职学校属于

国家级重点中职学校

省级重点中职学校

普通中职学校

Q2:您的性别是

男

女

Q3:您的年龄是

30岁及以下

31-40岁

41-50岁

51岁及以上

Q4:您的教龄是

5年及以下

6-10年

11-20年

21年及以上

Q5:您目前的职称是

初级职称

中级职称

高级职称

无职称

Q6:您的最高学历是

专科

本科

硕士研究生

博士研究生

Q7:您目前授课的类型主要是

文化基础课

专业理论课

专业实践技能课

理实一体化课程

Q8:您是否拥有所授专业相关的行业职业资格证书

是，拥有高级及以上证书

是，拥有中级及以下证书

否

Q9:您目前每周的授课课时数是

10节及以下

11-18节

19-26节

27节及以上

Q10:除授课外，您是否还承担班主任工作

目前担任班主任

曾经担任过班主任

从未担任过班主任

Q11:请您对当前的工作强度打分（1分非常轻松，10分非常超负荷）

分数

标签

Q12:请您对目前的薪资福利待遇满意度打分（1分非常不满意，10分非常满意）

分数

标签

Q13:请您对目前学校的办公教学设施条件满意度打分（1分非常不满意，10分非常满意）

分数

标签

Q14:请您对目前学校的校园工作氛围满意度打分（1分非常不满意，10分非常满意）

分数

标签

Q15:您目前工作中面临的主要压力来源有（可多选）

教学任务重

班级管理压力大

学生管理难度高

科研论文要求

职称评聘竞争

技能竞赛指导压力

薪资待遇不满意

职业发展空间不足

Q16:您近三年平均每年参加校级以上培训的次数是

0次

1-2次

3-5次

6次及以上

Q17:您更希望参加哪类培训（可多选）

专业前沿知识培训

实践技能提升培训

教学方法改革培训

数字化教学工具培训

学生心理健康教育培训

班主任管理能力培训

科研能力提升培训

Q18:您是否有过企业实践经历

累计6个月以上，近3年有参加

累计1-6个月，近3年有参加

有过，但超过3年没有参加

从未有过企业实践经历

Q19:您是否愿意参与学校组织的教师入企实践锻炼

非常愿意

愿意

无所谓

不愿意

Q20:您认为目前中职学生最大的学习问题是

学习基础薄弱，缺乏学习动力

学习目标不清晰，对未来迷茫

自我约束能力差，课堂纪律难管理

学习方法不当，学习效率低

Q21:您是否会主动开展教学方法改革创新

经常进行，尝试多种新型教学模式

偶尔尝试，根据课程需求调整

很少尝试，沿用传统教学方法

没有精力开展改革

Q22:您在开展教学改革时遇到的主要困难有（可多选）

缺乏相关培训指导

教学时间不够充足

学校配套资源不足

学生配合度较低

没有额外的政策激励

Q23:您对目前学校的职称评聘制度是否满意

非常满意

基本满意

不满意

非常不满意

Q24:您对自己未来的职业发展是否有清晰的规划

规划清晰，目标明确

有大致方向，但不够具体

只有模糊想法，没有明确规划

没有思考过职业发展规划

Q25:您希望学校为教师职业发展提供哪些支持（可多选）

更多职称晋升名额

更清晰的职业发展通道

更多培训学习机会

更多实践锻炼机会

更优厚的薪资激励

更宽松的科研考核要求

Q26:您对中职学校教师队伍建设还有哪些其他的意见或建议？

填空1

中职学校教师工作现状调研问卷

介绍

本模板旨在提供中职学校教师工作现状与需求的标准化调研解决方案。帮助您了解工作压力、评估发展需求、收集改革建议，适合教育部门和学校管理者优化教师支持体系。

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