中学学生会干部工作状况调研问卷

您好！为了更好地了解中学学生会干部的工作现状，优化学生会工作效果，我们开展本次调研。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您根据实际情况填写，感谢您的支持！

Q1:您目前的年级是

初一

初二

初三

高一

高二

高三

Q2:您是否担任过/正在担任学生会干部

正在担任

曾经担任过

从未担任过

Q3:您担任学生会干部的时长是

不满1学期

1-2学期

3-4学期

4学期以上

Q4:您所在的学生会部门是

学习部

文体部

宣传部

纪检部

生活部

外联部

秘书处

其他部门

Q5:您当初竞选学生会干部的主要动因是

锻炼个人能力

服务广大同学

丰富校园经历

受老师/学长邀请

获得评优加分

跟风报名，没有明确想法

Q6:请您对学生会整体的工作效率打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q7:请您对所在部门内部的协作配合度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q8:请您对学生会干部和普通同学之间的沟通顺畅度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q9:您认为目前学生会开展活动的频率如何

频率太低，活动太少

频率合适，符合预期

频率偏高，占用太多时间

频率过高，已经影响正常学习

Q10:您认为学生会目前开展的活动中，同学们参与度比较高的是哪几类

学习竞赛类

文体活动类

公益志愿类

校园服务类

社会实践类

权益维护类

Q11:您认为学生会活动对同学们的吸引力不足最主要的原因是

活动内容不符合同学需求

宣传不到位，很多人不知道

活动时间和上课/自习冲突

活动形式太老旧，没有新意

参与活动没有获得感

Q12:请您对老师对学生会工作的支持力度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q13:请您对普通同学对学生会工作的认可度打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q14:您认为担任学生会干部对您的学习影响是

有很大的负面影响，成绩明显下降

有轻微负面影响，但可以调整

基本没有影响

有正面促进作用，督促我平衡时间提升效率

Q15:您认为担任学生会干部，给您带来了哪些收获

沟通表达能力提升

组织协调能力提升

认识了更多新朋友

积累了学生工作经验

获得了老师和同学的认可

学会了平衡学习和工作

Q16:您在开展学生会工作过程中，遇到的主要困难有哪些

时间不够，和学习冲突

部门成员不配合，执行力弱

老师给的支持和指导不足

普通同学不理解不配合

活动经费和场地不足

不知道怎么创新活动形式

Q17:您认为学生会干部的选拔方式目前存在的最主要问题是

选拔不透明，暗箱操作

选拔标准不合理，只看成绩不看能力

竞选环节流于形式，参选者没有充分展示的机会

普通同学参与度低，没有话语权

没有明显问题，选拔方式很合理

Q18:您认为当前学生会干部考核评价机制是否合理

非常不合理，干多干少一个样

不太合理，只有形式没有实际作用

一般，还有很多需要改进的地方

比较合理，能起到督促作用

非常合理，有效调动了积极性

Q19:您认为可以从哪些方面优化学生会干部的考核机制

增加普通同学的评价权重

细化工作任务考核指标

增加工作成果奖励机制

公开考核结果，接受监督

落实末位调整机制，淘汰不作为的干部

Q20:您是否会鼓励身边的同学竞选下一任学生会干部

一定会鼓励

可能会鼓励

不确定

不太会鼓励

一定不会鼓励

Q21:如果重新选择，您还会竞选学生会干部吗

一定会

大概率会

不确定

大概率不会

一定不会

Q22:您对提升学生会工作质量有什么具体建议

填空1

中学学生会干部工作状况调研问卷

介绍

本模板旨在提供中学学生会干部工作状况的标准化调研解决方案。帮助您评估工作现状、分析问题困难、收集优化建议，适合学校管理层和团委老师深入了解学生会运行，提升学生组织效能。

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