小学生理财习惯活动效果评估调查问卷

您好，本次调查用于评估小学生理财习惯主题活动的开展效果，请您根据实际情况填写，问卷信息仅用于研究分析，感谢您的支持与配合！

Q1:你是几年级学生

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

Q2:你是否参加了本次小学生理财习惯主题活动

是

否

Q3:你参加的理财习惯活动一共开展了几次

1次

2-3次

4-5次

6次及以上

Q4:你对本次理财习惯活动的整体喜欢程度是

非常不喜欢

不太喜欢

一般

比较喜欢

非常喜欢

Q5:理财活动的内容难度对你来说怎么样

太简单，没挑战性

比较简单，很容易懂

刚好合适，能学会

有点难，有点听不懂

太难了，完全听不懂

Q6:活动中老师讲的内容你能听懂吗

完全听不懂

大部分听不懂

一半听得懂一半听不懂

大部分听得懂

完全听得懂

Q7:请给本次理财习惯活动的趣味性打分（1-5分，1分最无趣，5分最有趣）

分数

标签

Q8:请给活动老师的讲解打分（1-5分，1分最差，5分最好）

分数

标签

Q9:活动结束后你觉得对理财知识的了解有变化吗

完全没变化，之前不懂现在还是不懂

变化很小，只懂了一点点

有变化，懂了不少理财知识

变化很大，懂了很多之前不知道的内容

Q10:你现在知道零花钱可以用来做什么吗

完全不知道

知道一点点，只知道可以买东西

知道很多，知道可以存起来还可以做其他事

很清楚知道不同用途的区别

Q11:活动前你有没有自己攒零花钱的习惯

一直都有

偶尔会攒

从来没有攒过

Q12:活动结束后你有没有开始攒零花钱

已经开始坚持攒了

偶尔会攒

还是没有攒的打算

活动前就已经在攒了，现在还在坚持

Q13:你想买东西的时候，现在会怎么做

直接让爸爸妈妈买

会先想想自己是不是真的需要，再决定买不买

会用自己攒的零花钱买

会先算一算零花钱够不够再做决定

Q14:你现在知道把钱存在银行里会有利息吗

活动前就知道

活动后才知道

现在还是不知道

Q15:你有没有和爸爸妈妈一起讨论过零花钱怎么花的问题

活动后经常讨论

活动后偶尔讨论

从来没讨论过

活动前就经常讨论

Q16:通过活动你学到了哪些内容

学会攒零花钱

知道不能乱花钱

知道钱可以存起来生利息

知道要做花钱计划

明白想要的东西不一定都要买

其他

Q17:你觉得养成理财习惯重要吗

一点都不重要

不太重要

一般

比较重要

非常重要

Q18:活动后你有没有给自己的零花钱做花钱计划

每周都做计划

偶尔做计划

从来没做过

活动前就会做计划了

Q19:你会把自己收到的压岁钱怎么处理

全部交给爸爸妈妈保管

留一部分自己攒起来

拿一部分买想要的东西

我会存一部分到银行

Q20:你觉得这个理财活动对你有没有帮助

完全没有帮助

帮助很小

有一些帮助

帮助很大

帮助特别大

Q21:你最喜欢理财活动里的哪个环节，为什么

填空1

Q22:你觉得这次理财活动还有哪些地方可以改进

填空1

小学生理财习惯活动效果评估调查问卷

介绍

本模板旨在提供小学生理财主题活动效果评估的标准化解决方案。帮助您收集活动反馈、评估知识掌握、分析行为改变，适合教育机构、理财课程组织者和家长评估儿童财商教育成效。

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