教师教育资源公平性问卷调查

您好!为了解当前教育领域中教师资源分配与使用的公平性现状,我们开展本次问卷调查。本次问卷采用匿名形式,所有数据仅用于学术研究,请您根据实际情况填写,感谢您的支持与配合!

Q1:您目前所在的学校类型是

公办幼儿园
民办幼儿园
公办小学
民办小学
公办初中
民办初中
公办高中
民办高中
职业院校
高等院校

Q2:您所在学校的地理位置是

一线城市城区
一线城市郊区/乡镇
新一线城市城区
新一线城市郊区/乡镇
二线城市城区
二线城市郊区/乡镇
三四线城市城区
三四线城市郊区/乡镇
乡镇地区
农村地区

Q3:您的教龄是

3年及以下
4-10年
11-20年
20年以上

Q4:您的职称是

未定级
三级教师
二级教师
一级教师
高级教师
正高级教师

Q5:您所教授的学段是

学前教育
小学
初中
高中
职业教育
高等教育

Q6:您所教授的学科属于

高考/升学统考科目
学业水平考试科目
音体美等素养类科目
实践实训类科目
其他公共基础科目

Q7:您认为当前不同区域之间教师的薪资待遇差异大吗

差异非常大
差异比较大
差异一般
差异比较小
几乎没有差异

Q8:您认为当前城乡之间教师培训机会的公平性如何

非常不公平,乡村几乎没有优质培训机会
不太公平,乡村优质培训机会远少于城市
一般公平,机会数量有差距但不算大
比较公平,城乡优质培训机会差距很小
非常公平,城乡获得优质培训机会基本一致

Q9:您所在学校给您配备的教学硬件设备(多媒体、实验器材、教具等)能否满足教学需求

完全无法满足
大部分无法满足
基本满足
大部分可以满足
完全可以满足

Q10:您认为不同学科之间获得的教学经费投入公平吗

非常不公平,主科投入远多于副科
不太公平,主科投入明显多于副科
一般公平,有差距但在可接受范围
比较公平,不同学科投入差距很小
非常公平,各学科投入按需求分配

Q11:您获得优质公开课、教学竞赛等展示机会的公平性如何

非常不公平,机会只被少数固定教师占有
不太公平,普通教师获得机会的难度很大
一般,机会分配有偏向但普通教师也能获得
比较公平,多数符合条件的教师都能获得机会
非常公平,机会完全按规则公平分配

Q12:您认为当前不同性质学校(公办/民办)之间教师编制资源分配公平吗

非常不公平,民办几乎没有编制资源保障
不太公平,公办编制资源远多于民办
一般公平,二者各有保障机制差异不大
比较公平,编制资源分配符合政策要求差异小
非常公平,不同性质学校教师保障都到位

Q13:您认为当前教师资源分配不公平主要体现在哪些方面

薪资待遇
职称评审机会
优质培训机会
教学硬件资源
科研经费支持
职业发展通道
编制保障
评优评先机会

Q14:您认为当前新老教师之间获得的资源支持公平性如何

非常不公平,资源都向老教师倾斜
不太公平,老教师获得资源远多于新教师
一般公平,老教师获得资源更多但新教师也有基础支持
比较公平,新教师还会获得额外的扶持资源
非常公平,新老教师按需求获得对应资源

Q15:您所在学校教师职称评审的公平性如何

非常不公平,规则不透明,内定情况严重
不太公平,规则存在偏向,普通教师难以晋升
一般公平,规则清晰但竞争中存在偏向
比较公平,规则透明,竞争相对公平
非常公平,完全按规则和能力评审

Q16:您认为当前不同规模学校之间教师资源分配公平吗

非常不公平,大规模重点校资源远多于小规模普通校
不太公平,大规模学校资源明显多于小规模学校
一般公平,资源数量有差距但配置基本合理
比较公平,不同规模学校资源按需求分配
非常公平,所有学校都能获得足够的资源支持

Q17:您获取数字化教学资源(在线课程、教学素材、备课工具等)的公平性如何

非常不公平,优质资源都需要付费,难以负担
不太公平,优质免费资源很少,获取门槛高
一般公平,基础资源免费,优质资源需要付费,可接受
比较公平,大部分优质资源都能免费获取
非常公平,需要的资源都能便捷免费获取

Q18:您认为当前教师评优评先的机会分配公平吗

非常不公平,基本都是领导获得
不太公平,偏向资历深的教师,年轻教师机会少
一般公平,有一定偏向但也会给年轻教师机会
比较公平,按工作业绩分配机会
非常公平,完全公平公开评选

Q19:您给当前我国教师教育资源分配的整体公平性打多少分(0分非常不公平,10分非常公平)

选项1

Q20:您认为造成教师教育资源不公平的主要原因是什么

填空1

Q21:您对提升教师教育资源分配公平性有哪些建议

填空1
教师教育资源公平性问卷调查
介绍
本模板旨在提供教师教育资源公平性现状的标准化调研方案。帮助您评估区域差异、分析资源分配、了解教师诉求,适合教育管理部门、研究机构和学校开展教育资源配置优化与政策制定。
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