留守儿童使用障碍需求调研问卷

您好!本次调研旨在了解留守儿童在生活、学习、心理等方面遇到的使用障碍与实际需求,为提供更精准的帮扶支持收集参考信息。问卷采用匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您根据实际情况填写,感谢您的配合!

Q1:您的性别

Q2:您的年龄

6岁及以下
7-12岁
13-15岁
16-18岁

Q3:您目前所在的年级

幼儿园
小学低年级(1-3年级)
小学高年级(4-6年级)
初中
高中/职高

Q4:您父母外出务工的情况是

父亲外出,母亲留在家乡
母亲外出,父亲留在家乡
父母都外出务工

Q5:您目前和谁一起居住生活

(外)祖父母
其他亲属
独自一人居住
其他

Q6:父母平均多久回家看望您一次

半年以内
半年到一年
一年到两年
两年以上

Q7:您平均多久和父母通一次电话/视频

每天一次及以上
每周2-3次
每周一次
每月1-2次
半个月及以上一次

Q8:和父母沟通时,您是否能顺畅表达自己遇到的问题和需求

完全可以,每次都能说清楚
大部分时候可以
偶尔可以,不好意思说
完全无法顺畅表达

Q9:在日常学习中,您遇到不会的问题时最常遇到的障碍是

没有人可以请教
可用的学习工具(如辅导书、平板电脑等)不足
网络信号差,无法线上查询学习资料
没有遇到明显障碍

Q10:您目前使用过哪些线上学习工具/设备(可多选)

普通智能手机
平板电脑
点读机/学习机
笔记本电脑
没有使用过任何线上学习设备

Q11:您使用智能设备上网时最主要的障碍是

没有自己的设备,需要和他人共用
不会操作使用学习类软件
流量/宽带费用负担不起
没有网络信号覆盖
没有明显障碍

Q12:您在购买日常学习用品(文具、书本、辅导资料等)时,是否存在困难

经常有困难,凑不齐费用
偶尔有困难
很少有困难
从来没有困难

Q13:当您身体不舒服的时候,最常遇到的情况是

身边监护人不懂处理,也没办法及时联系父母
距离医院太远,出行不方便
没有足够的钱看病拿药
可以及时得到帮助,没有障碍

Q14:您出行前往学校/镇上时,最大的障碍是

不通公共交通,只能步行
出行费用不够
路况不好,出行不安全
没有明显障碍

Q15:您在心理情绪方面遇到过哪些困扰(可多选)

经常感到孤独,没人陪伴聊天
被同学欺负,没人帮忙解决
自卑敏感,觉得自己比不上别人
学习压力大,没人疏导
很少有情绪方面的困扰

Q16:当您有负面情绪需要倾诉时,是否能找到合适的倾诉对象

可以很容易找到信任的人倾诉
偶尔能找到
很难找到合适的倾诉对象
从来找不到,只能自己憋着

Q17:您所在的村镇是否有针对留守儿童的帮扶活动(如课后辅导、心理疏导等)

有很多,经常开展
有,但很少开展
从来没有听说过
不清楚

Q18:您是否能够方便的使用村镇的公共文化设施(如图书馆、活动室、健身器材等)

非常方便,可以随时用
不太方便,距离太远
设施坏了没人修,无法正常使用
我们这里没有这些设施

Q19:在使用智能手机获取需要的信息(学习、生活相关)时,您最大的障碍是

不会搜索查找,找不到需要的内容
看不懂内容,不会分辨信息好坏
手机内存不够,装不了需要的软件
没有明显障碍

Q20:您在和父母视频通话时,最常遇到的问题是

网络卡顿,听不清看不清
没有自己的私人空间,不方便聊私事
凑不够流量费用
很少遇到问题

Q21:您认为目前自己最需要得到哪些支持(可多选)

学习辅导和学习设备支持
更多和父母沟通的便利条件
心理疏导和陪伴
医疗健康方面的帮助
生活费用支持
文体活动设施

Q22:如果有免费的线上学习课程,您是否愿意参加

非常愿意
愿意试试
无所谓
不太愿意
完全不愿意

Q23:您在日常生活中还有遇到哪些其他的障碍或不便?

填空1

Q24:您还有哪些需求没有被满足,欢迎告诉我们

填空1
留守儿童使用障碍需求调研问卷
介绍
本模板旨在提供针对留守儿童在生活、学习、心理等方面使用障碍与需求的标准化调研解决方案。帮助您收集精准信息、分析核心痛点、评估帮扶需求,适合公益组织和教育机构制定有针对性的关爱支持政策。
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