留守儿童科技产品接受度行业趋势调研

您好！本次调研旨在了解留守儿童对科技产品的接受情况以及相关行业发展趋势，调研结果仅用于行业研究分析，所有信息严格保密，请您根据实际情况填写，感谢您的支持与配合！

Q1:您的身份是

留守儿童本人

留守儿童监护人

乡村教育工作者

科技产品下乡从业者

相关行业研究者

Q2:调研对象留守儿童所在地区是

东部乡村地区

中部乡村地区

西部乡村地区

东北乡村地区

Q3:调研对象留守儿童的年龄是

6岁及以下

7-12岁

13-15岁

16岁及以上

Q4:调研对象留守儿童的性别是

男

女

Q5:调研对象留守儿童的父母外出务工情况是

父亲外出，母亲留乡

母亲外出，父亲留乡

父母双方都外出务工

Q6:调研对象留守儿童家中目前拥有的智能科技设备数量是

没有任何智能科技设备

1台

2-3台

4台及以上

Q7:调研对象留守儿童家中已拥有哪些科技产品

智能手机

平板电脑

智能手表

笔记本电脑

台式电脑

智能电视

点读机/学习机

儿童智能玩具

没有任何科技产品

Q8:家中科技产品的主要来源是

外出务工父母购买赠送

监护人购买

政府/公益项目捐赠

学校统一配备

其他亲友赠送

Q9:调研对象留守儿童平均每天使用科技产品的时长是

几乎不使用

30分钟以内

30分钟-1小时

1-2小时

2小时以上

Q10:调研对象留守儿童使用科技产品主要用于哪些场景

上网课/完成线上学习任务

查学习资料

和外出父母视频通话

刷短视频看视频

玩网络游戏

聊天社交

听音乐看电子书

其他

Q11:调研对象留守儿童是否可以独立操作常用科技产品

完全可以，不需要帮助

大部分可以，偶尔需要帮助

只能操作简单功能，经常需要帮助

完全不会操作

Q12:调研对象留守儿童对新上市的科技产品的兴趣程度是

完全没兴趣

兴趣一般，只有提到才会关注

比较感兴趣，会主动询问

非常感兴趣，会主动想要尝试

Q13:请对调研对象留守儿童使用科技产品的学习接受能力打分（1分极低，5分极高）

分数

标签

Q14:请对调研对象留守儿童对科技产品的接受意愿打分（1分极低，5分极高）

分数

标签

Q15:您认为当前限制留守儿童接触科技产品最主要的因素是

家庭经济条件有限，买不起设备

网络基础设施不完善，上网不稳定

监护人不会用，无法指导孩子使用

担心影响孩子学习，不愿意给孩子使用

没有适合留守儿童使用的内容与产品

Q16:您认为针对留守儿童推出的科技产品，最重要的特性是什么

价格低廉，适合乡村家庭承担

操作简单，容易上手

内容偏向学习教育，满足学习需求

具备亲子互动功能，方便和父母联系

防护功能完善，避免孩子接触不良内容

Q17:您是否接触过专门针对乡村留守儿童推出的科技产品

从未接触过

偶尔听说过

接触过但没有使用过

经常使用/推广这类产品

Q18:您认为当前面向留守儿童的科技产品，满足需求的程度如何（1分完全不满足，5分完全满足）

分数

标签

Q19:您觉得当前面向留守儿童的科技产品存在哪些问题

价格过高，超出家庭承受能力

操作复杂，孩子和老人都不会用

内容不符合留守儿童的实际需求

质量差，售后没有保障

缺乏适配乡村网络环境的优化

没有明显问题

Q20:您认为未来针对留守儿童的科技产品，哪个领域的发展潜力最大

K12教育学习类产品

亲子沟通陪伴类产品

素质兴趣拓展类产品

心理健康关怀类产品

益智娱乐类产品

Q21:您认为未来3年，留守儿童对科技产品的整体接受度会如何变化

会快速提升

会缓慢提升

基本保持不变

会有所下降

Q22:您认为推动留守儿童科技产品普及最大的动力是什么

乡村经济发展，家庭收入提升

数字乡村建设，网络基础设施完善

公益项目推动，免费捐赠设备

产品厂商下沉，推出适配产品

学校重视，要求使用线上学习工具

Q23:您认为哪个主体对提升留守儿童科技产品接受度的影响最大

孩子的父母

孩子的监护人

乡村学校

科技产品企业

政府与公益组织

Q24:您认为目前针对留守儿童的科技产品行业，最需要改进的地方是什么

填空1

留守儿童科技产品接受度行业趋势调研

介绍

本模板旨在提供针对留守儿童科技产品接受度与行业趋势的标准化调研方案。帮助您了解产品使用现状、评估接受意愿、分析制约因素，适合科技企业、教育机构和公益组织洞察乡村儿童数字产品市场。

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