高中生环保意识与校园环保服务质量调查

亲爱的同学，您好！为了解当代高中生的环保意识现状，以及校园环保服务的质量情况，我们开展了本次调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于研究分析，请您放心填写，感谢您的支持与配合！

Q1:你的性别

男

女

Q2:你所在的年级

高一

高二

高三

Q3:你是否了解“碳中和”“碳达峰”的含义

非常了解

了解一点

听说过但不清楚

完全没听过

Q4:你认为环境保护和我们高中生的日常学习生活关系大吗

关系非常密切

有一定关系

关系不大

完全没关系

Q5:你平时会主动关注环保相关的新闻或知识吗

几乎每天都会关注

每周关注几次

偶尔关注

几乎从不关注

Q6:你主要通过哪些渠道了解环保相关内容

学校课堂/讲座

社交媒体平台

电视/报纸

环保宣传活动

家人朋友分享

其他

Q7:你日常是否会将垃圾按分类要求投放

每次都会严格分类

大部分时候会分类

偶尔会分类

从来不会分类

Q8:你出门购物时更习惯选择哪种容器

自带布袋/可重复使用容器

超市提供的可降解塑料袋

超市提供的普通塑料袋

看情况而定

Q9:你在日常生活中已经坚持了哪些环保行为

随手关闭不用的水电

纸张双面打印/书写

减少使用一次性餐具

旧物品回收利用

按需点餐不浪费粮食

绿色出行（步行/骑行/公共交通）

以上都没有坚持做

Q10:如果看到身边有人破坏环境，你会怎么做

主动上前制止

告诉老师或相关管理人员处理

心里不认同但不会上前制止

装作没看见

觉得无所谓

Q11:请你对自己的环保意识水平打分（1分最低，10分最高）

分数

标签

Q12:你所在学校是否开设了环保相关的课程或主题活动

经常开设，内容很丰富

偶尔开设，次数不多

只开过一两次

从来没有开过

Q13:你所在学校的环保宣传标识（如分类指引、节水节电提示）是否清晰齐全

非常清晰齐全

大部分区域有，比较齐全

只有少数区域有，不齐全

完全没有相关标识

Q14:你认为学校垃圾分类设施的布置是否合理方便使用

布置合理，使用很方便

基本合理，大部分时候方便

不太合理，使用起来比较麻烦

设施不足，很不方便

Q15:你对学校校园环境卫生整体质量的打分（1分最低，10分最高）

分数

标签

Q16:你对学校环保主题教育/宣传工作的打分（1分最低，10分最高）

分数

标签

Q17:你是否愿意参与学校组织的环保志愿活动（如校园清洁、植树、环保宣传等）

非常愿意，主动报名参加

有时间就会参加

如果有学分/奖励会参加

不太愿意参加

绝对不会参加

Q18:你认为当前高中生环保意识不足的主要原因是什么

学业压力大，没有精力关注

学校环保教育不足

身边没有环保的氛围

觉得环保是别人的事，和自己无关

对环保知识了解太少，不知道怎么做

Q19:你认为学校可以通过哪些方式提升同学们的环保意识

开设专门的环保课程

多举办环保主题的实践活动

增加校园环保设施

加大环保宣传力度

制定环保相关的校园规则

树立环保榜样带动同学

Q20:你对提升高中生环保意识，改善校园环保服务还有什么其他建议吗

填空1

高中生环保意识与校园环保服务质量调查

介绍

本模板旨在提供高中生环保意识与校园环保服务质量评估的标准化工具。帮助您了解学生环保认知、评估校园环保设施、收集改进建议，适合学校管理层和环保教育机构开展精准的校园环境评估与规划。

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