高中生社会责任认知绩效满意度调查问卷

您好！本次调查旨在了解当前高中生对社会责任的认知与相关实践体验情况，您的真实作答对我们的研究非常重要。问卷所有数据仅用于统计分析，严格保密，请放心填写。

Q1:你的年级

高一

高二

高三

Q2:你的性别

男

女

Q3:你是否是班级/学生会学生干部

是

否

Q4:你对“社会责任”这一概念的熟悉程度是

完全不了解

略有耳闻

比较熟悉

非常清楚

Q5:请你对自己当前的社会责任认知水平打分（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q6:你认为高中生是否需要承担社会责任

完全不需要

无所谓，可做可不做

需要承担力所能及的社会责任

必须承担相应的社会责任

Q7:你认为以下属于高中生社会责任范畴的是（可多选）

遵守公共秩序、爱护公共环境

主动帮助有需要的同学

关心国家时事与社会发展

参与社区公益志愿服务

节约用水用电、践行低碳生活

维护集体荣誉、团结班级同学

Q8:你主要通过哪些渠道了解社会责任相关内容

学校思想政治课程

网络媒体（短视频、社交平台等）

家庭长辈教导

公益活动宣传

课外书籍读物

Q9:你所在学校是否开展过社会责任主题教育活动

从未开展

每年开展1-2次

每学期开展1-2次

每月都有相关活动

Q10:你对学校开展的社会责任主题教育活动满意度打分为（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q11:你参与过以下哪些社会责任相关实践活动（可多选）

社区环保志愿活动

敬老爱老公益服务

校园公益募捐

公共文明引导志愿服务

从未参与过任何相关活动

其他

Q12:你参与社会责任相关实践活动的主要动因是

个人自愿，希望帮助他人/服务社会

学校要求，需要完成实践学分

家人朋友邀请，跟随参与

为了个人简历/评优增加经历

Q13:你对自己参与社会责任实践的表现满意度打分为（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q14:你认为自身参与社会责任实践最大的阻碍是

学业压力大，没有空余时间

学校没有提供合适的参与渠道

家长不支持，认为浪费精力

自身缺乏兴趣，觉得和自己无关

没有同伴一起参与，没有动力

Q15:你是否认同“维护公共环境是每个公民的社会责任”这一说法

完全不认同

不太认同

比较认同

完全认同

Q16:你是否认同“高中生关注国家发展是承担社会责任的体现”这一说法

完全不认同

不太认同

比较认同

完全认同

Q17:当看到他人破坏公共设施时，你会怎么做

假装没看见，直接走开

心里反感，但不会出面制止

寻求周边成年人帮忙制止

主动上前制止

Q18:你会主动践行光盘行动、减少粮食浪费吗

从来不会

偶尔会

经常会

一直坚持这么做

Q19:你认为学校的社会责任教育对提升你的认知有帮助吗

完全没有帮助

帮助不大

比较有帮助

帮助非常大

Q20:你对当前社会上青少年参与社会责任实践的整体情况满意吗

非常不满意

不太满意

一般满意

比较满意

非常满意

Q21:你对自己目前的社会责任实践绩效满意度打分为（1分最低，5分最高）

分数

标签

Q22:你希望学校增加哪些形式的社会责任教育或实践活动？请简单描述

填空1

高中生社会责任认知绩效满意度调查问卷

介绍

本模板旨在提供高中生社会责任认知与实践绩效评估的标准化调研工具。帮助您了解学生认知水平、评估实践活动、分析教育成效，适合学校和教育研究机构开展青少年社会责任感培养与评估工作。

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