小学生养老需求舆情监测调查问卷

您好!我们正在开展关于小学生对养老相关话题认知的调研,您和孩子的反馈对我们非常重要,本次调研数据仅用于研究分析,请放心填写,感谢您的支持!

Q1:您孩子的年级是

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q2:您孩子的性别是

Q3:您孩子是否和家中老人一起居住

是,长期一起居住
偶尔一起居住
从不一起居住

Q4:您孩子日常和家中老人相处的时间大概是

每天都有超过3小时
每天1-3小时
每周累计1-3小时
每周不到1小时
几乎不相处

Q5:您孩子是否听过“养老”这个词

经常听到
偶尔听到
从没听过

Q6:您孩子是通过哪些渠道第一次听到养老相关内容的

家人聊天提到
学校老师/同学提到
电视网络节目看到
户外广告看到
不记得了

Q7:您孩子理解中的养老是什么

给老人钱让他们生活
照顾老人的吃饭穿衣
老人自己养活自己
住在养老院让别人照顾
说不清楚

Q8:您孩子听过哪些和养老相关的说法

养儿防老
养老院养老
居家养老
养老保险
社区养老
都没听过

Q9:当聊到养老的时候,您孩子更关心哪方面的内容

老人能不能吃饱穿暖
老人会不会孤单
老人生病了能不能看好
老人住在哪里舒服
没有特别关心的内容

Q10:您孩子有没有思考过自己以后变老了怎么养老

经常思考
偶尔想过
从来没想过

Q11:您孩子认为自己以后养老最好的方式是什么

靠自己的孩子照顾
自己存钱养老
住养老院
和朋友一起养老
说不清楚

Q12:您孩子认为现在的老人生活幸福吗

大部分都很幸福
一半一半吧
大部分不幸福
不清楚

Q13:您孩子觉得现在老人养老最大的困难是什么

没钱花
没人照顾
没人说话很孤单
身体不舒服没人帮看病
说不清楚

Q14:您会不会主动和孩子聊养老相关的话题

经常会聊
偶尔聊起
从来没聊过

Q15:孩子学校有没有开展过和尊老、养老相关的主题活动

经常开展
偶尔开展过
从来没有开展过

Q16:您认为小学生需要了解养老相关的知识吗

非常需要,可以培养敬老意识
可以适当了解一点
不需要,孩子太小还不懂
无所谓

Q17:您认为小学生了解养老相关内容有哪些好处

培养孩子的责任感
让孩子更懂得孝敬老人
提前树立规划意识
增进孩子和老人的感情
没什么好处

Q18:您认为小学生应该通过哪些方式了解养老相关内容

填空1

Q19:您是否担心孩子过早了解养老相关话题会带来负面影响

非常担心
有点担心
完全不担心
无所谓

Q20:您对小学生群体开展养老相关认知教育有什么其他建议

填空1
小学生养老需求舆情监测调查问卷
介绍
本模板旨在提供小学生养老认知的标准化调研方案。帮助您了解儿童养老观念、评估家庭敬老教育、分析社会认知渠道,适合学校和公益组织开展儿童敬老意识培养与需求调研。
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