小学生休闲娱乐偏好与培训需求调研问卷

亲爱的同学/家长朋友,您好!我们正在开展小学生休闲娱乐偏好与培训需求的调研,想了解同学们的休闲生活情况与培训需求。本次调研为匿名形式,所有数据仅用于研究分析,请您放心填写,感谢您的支持与配合!

Q1:您填写这份问卷的身份是

小学生本人
小学生家长

Q2:孩子所在的年级是

一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

Q3:孩子的性别是

Q4:平时一周里,孩子平均每天有多长时间用来休闲娱乐

30分钟以内
30分钟-1小时
1小时-2小时
2小时以上

Q5:孩子周末的休闲娱乐时间平均每天是多长

1小时以内
1-2小时
2-3小时
3小时以上

Q6:孩子平时最喜欢的休闲娱乐活动类型有哪些(可多选)

户外玩耍运动
看动画/短视频
玩电子游戏
阅读课外书
画画/手工
下棋/益智桌游
唱歌跳舞
拼装乐高/积木
和伙伴玩角色扮演游戏
其他

Q7:孩子平时休闲娱乐更偏好单人活动还是多人活动

更喜欢自己一个人玩
更喜欢和朋友/家人一起玩
没有明显偏好,两种都喜欢

Q8:孩子平时休闲娱乐主要是和谁一起进行(可多选)

同班同学/邻居小伙伴
兄弟姐妹
爸爸妈妈等家长
自己独自玩
课外兴趣班的朋友

Q9:孩子会主动和家长分享自己休闲娱乐时做的事情吗

每次都会主动分享
偶尔会分享
几乎不分享,只有问了才会说
从来不分享

Q10:家长对孩子哪些休闲娱乐活动会比较限制(可多选)

玩电子游戏
刷短视频/看动画
户外疯玩
接触手工/尖锐工具
没有刻意限制任何活动
其他

Q11:孩子目前已经参加了几个课外培训兴趣班

0个,没有参加任何培训
1个
2-3个
4个及以上

Q12:目前参加的课外培训属于哪些类型(可多选)

体育类(篮球/游泳/跳绳等)
艺术类(美术/音乐/舞蹈等)
文化类(作文/英语/奥数等)
益智类(围棋/机器人编程等)
没有参加任何培训

Q13:孩子现在参加的课外培训,主要是谁决定报名的

孩子自己主动想要参加
家长建议后孩子同意报名
家长直接决定报名的
其他

Q14:孩子对自己现在参加的课外培训感兴趣吗?(1分=完全不感兴趣,5分=非常感兴趣)

分数
标签

Q15:平均每周末孩子花在课外培训上的时间大概是

半天以内
半天到1天
1天到2天
几乎整周周末都在培训

Q16:您/孩子还想要报名参加哪些类型的培训兴趣班(可多选)

户外拓展类(露营/定向越野)
体育竞技类(球类/滑雪/轮滑)
创意美术类(插画/手工陶艺)
音乐舞蹈类(乐器/街舞)
科技类(编程/机器人/航模)
传统文化类(书法/国画/围棋)
语言类(口才/小主持)
目前没有想要新增的培训

Q17:选择想要参加的培训兴趣班时,最主要的决定因素是什么

孩子自己感兴趣,孩子想要学
对升学/未来发展有帮助
朋友都参加了,跟着一起学
家长觉得孩子需要这方面培养

Q18:如果有感兴趣的休闲类培训,能接受的每周培训频次是

每周1次
每周2次
每两周1次
不想要固定频次,只参加假期短期体验

Q19:选择培训兴趣班时,更偏好线上课程还是线下课程

更喜欢线下课程,可以和老师同学面对面
更喜欢线上课程,上课更方便
两种都可以,看课程内容安排

Q20:您更倾向让孩子在什么时间段参加课外培训

周中放学后
周六上午
周六下午
周日上午
周日下午
只有寒暑假参加

Q21:您对目前孩子课外培训和休闲娱乐的时间安排整体满意度打多少分?(0分非常不满意,10分非常满意)

选项1

Q22:关于孩子的休闲娱乐安排,您有什么想要补充的内容吗?

填空1

Q23:对于孩子的培训需求,您还有什么其他的想法和建议吗?

填空1
小学生休闲娱乐偏好与培训需求调研问卷
介绍
本模板旨在调研小学生休闲娱乐习惯与课外培训需求。帮助您了解学生娱乐偏好、分析培训需求、评估时间安排,适合教育机构、家长和培训机构制定科学的课后活动方案。
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3周前
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