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留学生学习方式偏好可行性调研问卷

您好！我们正在开展关于留学生学习方式偏好的调研，希望了解您在海外留学过程中的学习习惯与偏好选择，本次调研仅用于学术研究，所有信息严格保密，大约占用您5-8分钟时间，感谢您的支持与配合！

Q1:您目前的留学阶段是

本科
硕士研究生
博士研究生
其他阶段

Q2:您留学的国家/地区是

美国
英国
加拿大
澳大利亚
新西兰
欧洲其他国家
亚洲国家/地区
其他国家/地区

Q3:您目前出国学习的时长是

少于半年
半年-1年
1年-2年
2年-3年
3年以上

Q4:您出国留学前的语言水平达到了

完全无法满足听课和日常交流需求
勉强满足基本听课和交流需求
可以满足大部分听课和交流需求
完全可以满足听课、学术讨论和日常交流需求

Q5:您目前的上课形式主要是

全程线下
大部分线下，少部分线上
线上线下各一半
大部分线上，少部分线下
全程线上

Q6:对比线上和线下学习，您更偏好哪种上课形式

完全偏好线上学习
更偏好线上学习
无所谓偏好，两种都可以
更偏好线下学习
完全偏好线下学习

Q7:您偏好线上学习的主要原因是

可以灵活安排学习时间
可以反复回看课程内容，方便复习
省去通勤时间，提升学习效率
可以随时暂停整理笔记
降低语言不适应带来的听课压力
更方便参与线上讨论，敢于表达观点
其他

Q8:您偏好线下学习的主要原因是

可以和老师同学面对面互动，学习氛围更好
更容易集中注意力，不容易分心
遇到问题可以当场沟通解决
课堂纪律更有约束性，学习效率更高
可以更快适应当地语言环境
方便课后和同学组队完成小组作业
其他

Q9:您是否接受混合式（线上+线下结合）的学习方式

完全不接受
不太接受
无所谓
比较接受
非常接受

Q10:请您对线上学习的知识掌握效率打分（1分最低，5分最高）

分数
标签

Q11:请您对线下学习的知识掌握效率打分（1分最低，5分最高）

分数
标签

Q12:遇到听不懂的课程内容，您更习惯用哪种方式解决

回看线上课程录像反复听
当场用手机录音课后反复听
下课直接找老师当面请教
课后发邮件找老师请教
咨询同学或学长学姐
自己查资料慢慢理解
其他

Q13:完成课后作业时，您更喜欢使用哪种学习方式

自己独立线下完成
和同学线下组队讨论完成
和同学线上组队讨论完成
借助线上学习工具（AI、网课资源等）辅助完成
参加课后线上辅导完成
参加课后线下辅导完成

Q14:准备考试复习时，您更喜欢哪种复习方式

自己线下整理笔记复习
观看老师录制的线上课程复习
和同学线下组队一起复习
和同学线上组队讨论复习
参加学校提供的线下复习辅导
参加学校提供的线上复习辅导

Q15:参与课堂互动提问时，您更偏好哪种形式

线下当场举手提问
线下私下找老师提问
线上在讨论区打字提问
线上开麦提问
课后线上发消息提问

Q16:针对语言难度较高的专业课程，您认为哪种学习方式效果更好

全程线上学习，可以随时暂停整理
全程线下学习，面对面更清楚
线上预习+线下听课结合
线下听课+线上回看复习结合
线上听课+线下讨论结合

Q17:您认为线上学习最影响学习体验的问题是

网络不稳定容易卡顿
容易分心走神，专注力不足
无法面对面沟通，问题得不到及时解决
缺少学习氛围，缺乏学习动力
互动性差，很难参与课堂讨论
设备故障影响上课
其他

Q18:您认为线下学习最影响学习体验的问题是

通勤花费时间长
无法回放课程内容，漏听内容无法弥补
时间固定，无法灵活安排
语言不适应容易跟不上进度，不好意思打断老师
受环境干扰大，容易分心
其他

Q19:如果学校提供纯线上和纯线下两种方案选择，您会选择

肯定选纯线上
很大概率选纯线上
不确定
很大概率选纯线下
肯定选纯线下

Q20:您愿意向其他留学生推荐线上+线下混合学习模式的可能性有多大？（0-10分）

选项1

Q21:您认为目前的学习方式还有哪些可以改进的地方？

填空1
留学生学习方式偏好可行性调研问卷
介绍
本模板旨在提供留学生学习方式偏好调研的标准化解决方案。帮助您收集学习习惯、评估线上/线下偏好、分析混合模式接受度，适合国际教育机构和高校留学生管理部门优化课程设置与服务。
标签
偏好调研 线上学习 学习方式 留学生
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