教师线上线下教学活动效果评估问卷

尊敬的老师，您好！本次问卷旨在评估教师开展线上线下混合/选择式教学活动的实际效果，麻烦您根据实际教学情况填写，所有信息仅用于教学研究，感谢您的支持！

Q1:您当前任教的阶段是

幼儿园

小学

初中

高中

职业院校

普通高等院校

培训机构

Q2:您的教龄是

3年及以下

4-10年

11-20年

21年及以上

Q3:您所教授的学科属于

文科类

理科类

工科类

艺体类

医药护理类

其他

Q4:目前您开展教学活动的主要模式是

全部线下教学

大部分线下+少部分线上

线上线下各占一半

大部分线上+少部分线下

全部线上教学

Q5:您平均每学期开展线上教学活动的占比约为

0%（完全不开展）

1%-25%

26%-50%

51%-75%

76%以上

Q6:您更倾向选择哪种教学模式

只选线下教学

优先选择线下，必要时转线上

线上线下结合，根据内容灵活选择

优先选择线上，部分重点内容转线下

只选线上教学

Q7:请您对线上教学的课堂互动效果打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q8:请您对线下教学的课堂互动效果打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q9:请您对线上教学的知识讲解清晰度打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q10:请您对线下教学的知识讲解清晰度打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q11:请您对线上教学维持课堂纪律的便捷度打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q12:请您对线下教学维持课堂纪律的便捷度打分（1分最差，5分最好）

分数

标签

Q13:您认为线上教学对学生学习成绩提升的帮助程度（1分完全没帮助，5分帮助很大）

分数

标签

Q14:您认为线下教学对学生学习成绩提升的帮助程度（1分完全没帮助，5分帮助很大）

分数

标签

Q15:您认为线上教学对培养学生自主学习能力的帮助程度（1分完全没帮助，5分帮助很大）

分数

标签

Q16:您认为线下教学对培养学生自主学习能力的帮助程度（1分完全没帮助，5分帮助很大）

分数

标签

Q17:您选择开展线上教学的主要原因是

疫情等特殊情况要求

教学内容适合线上呈现

可以重复观看回放，方便学生复习

节省板书、搬运教具的时间

学校要求推进信息化教学

其他

Q18:您选择开展线下教学的主要原因是

习惯传统教学模式

教学内容需要实操演示

能更直接观察学生学习状态

方便管理课堂纪律

学生更适应线下学习

其他

Q19:您开展线上教学时遇到的主要问题有

网络不稳定影响教学

学生出勤率、参与度难管控

无法及时解答学生疑问

缺乏合适的线上教学工具

操作不熟练影响教学进度

硬件设备条件不足

没有遇到明显问题

其他

Q20:您开展线下教学时遇到的主要问题有

课堂时间有限，无法满足所有学生疑问

教学资源准备耗时久

难以兼顾不同学习进度的学生

学生容易开小差，注意力不集中

没有遇到明显问题

其他

Q21:您认为线上教学和线下教学哪种模式的整体教学效果更好

线上教学好很多

线上教学略好

两者差不多

线下教学略好

线下教学好很多

Q22:您认为学生更接受哪种教学模式

完全偏向线上

更偏向线上

两者都接受

更偏向线下

完全偏向线下

Q23:您向其他教师推荐采用线上线下结合教学模式的可能性有多大？（0分完全不推荐，10分非常推荐）

选项1

Q24:您认为线上教学相比线下教学，最突出的优势是什么？

填空1

Q25:您认为线上教学相比线下教学，最需要改善的地方是什么？

填空1

Q26:对于优化线上线下结合的教学活动效果，您有什么具体建议？

填空1

教师线上线下教学活动效果评估问卷

介绍

本模板旨在评估教师线上线下混合式教学活动的实际效果。帮助您收集教学反馈、对比教学模式、分析教学问题，适合教育机构、学校管理者和教师个人优化教学策略、提升教学质量。

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