您平均每天在校园内学习与活动的时间大约是？
少于4小时
4-8小时
8-12小时
12小时以上
请对校园整体环境卫生的整洁度进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为校园内最需要改善卫生状况的区域是？
教学区（教室、实验室）
生活区（宿舍、食堂）
公共区域（道路、广场、绿化带）
运动场馆
图书馆
请对教学区（教室、实验室）的卫生状况进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在教学区，您观察到哪些具体的环境卫生问题？（可多选）
地面有垃圾或污渍
课桌内有遗留杂物
黑板/白板清洁不及时
空气不流通，有异味
垃圾桶满溢未及时清理
卫生间脏乱
其他
请对生活区（宿舍楼公共区域、食堂）的卫生状况进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在生活区，您观察到哪些具体的环境卫生问题？（可多选）
宿舍楼道垃圾堆积
公共洗漱间/卫生间脏乱
食堂餐桌清理不及时
食堂地面油滑
蚊虫鼠蚁问题
垃圾分类执行不到位
其他
请对校园公共区域（道路、广场、绿化带）的卫生状况进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在校园公共区域，您观察到哪些具体的环境卫生问题？（可多选）
路面有烟头、纸屑等垃圾
绿化带内有隐藏垃圾
宠物粪便未清理
公共座椅损坏或脏污
宣传栏张贴杂乱
其他
您认为校园内垃圾桶的分布密度和位置是否合理？
非常合理，随处可见
比较合理
一般，有时需要找
不太合理，经常找不到
非常不合理
您是否了解并参与过学校的垃圾分类投放？
非常了解并总是参与
比较了解并经常参与
了解一点，偶尔参与
不太了解，很少参与
完全不了解，从未参与
请对校园环卫工人的清洁工作频率和及时性进行评分（1分非常差，5分非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否曾因校园环境卫生问题（如垃圾、异味）而感到不适或影响学习/生活？
您认为改善校园环境卫生，以下哪些措施最为重要？（可多选）
增加清洁人员和清洁频次
增设并合理布局垃圾桶
加强垃圾分类宣传与引导
完善卫生管理制度与监督
开展环保主题活动，提升学生意识
增加绿化面积与景观维护
其他
对于提升我校本科阶段的校园环境卫生，您还有什么具体的意见或建议？
您是否愿意参与校园环境卫生相关的志愿者活动（如清洁日、环保宣传）？
非常愿意
比较愿意，视情况而定
一般
不太愿意
完全不愿意
总体而言，您对当前校园环境卫生的满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大可能向他人（如新生、访客）推荐我们学校的校园环境？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）