在过去一学期中，你参与过以下哪些类型的校园活动？（可多选）
学科竞赛类（如数理化竞赛）
文艺表演类（如艺术节、合唱比赛）
体育竞技类（如运动会、球类比赛）
社团活动类（如动漫社、辩论社）
社会实践与志愿服务类
讲座与知识分享类
节日庆典类（如元旦晚会）
其他
总体而言，你对本学期校园活动的丰富性满意吗？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你主要通过什么渠道了解校园活动信息？
学校官方通知（公告栏、广播）
班主任或班干部通知
同学/朋友告知
学校微信公众号/网站
社团内部通知
其他
你有多大可能向学弟学妹推荐参与我们学校的校园活动？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
你认为目前校园活动在哪些方面做得比较好？（可多选）
活动主题新颖有趣
组织安排有序
能学到知识或技能
促进了同学间的交流
提供了展示自我的平台
老师指导和支持到位
其他
你参与校园活动的主要动力是什么？
个人兴趣与爱好
获得学分或评优加分
班级或社团要求
朋友邀请/从众心理
锻炼能力、开阔视野
放松身心、缓解压力
你认为校园活动的时间安排（如时长、是否占用休息时间）合理吗？（1分非常不合理，5分非常合理）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为当前校园活动存在哪些不足？（可多选）
活动形式单一、缺乏新意
宣传力度不够，很多人不知道
时间与学习冲突
参与门槛过高（如技能要求）
活动组织混乱，体验不佳
奖励机制缺乏吸引力
活动内容深度不够
其他
你希望学校未来增加哪一类活动的比重？
学术科技类
文化艺术类
体育健康类
生涯规划与社会实践类
心理辅导与团队建设类
娱乐休闲类
请写下你本学期参与过的、印象最深刻的一次校园活动名称，并简要说明原因。
活动中的指导老师或负责同学给予的帮助和支持如何？
非常充分且专业
比较充分
一般
不太充分
几乎没有帮助
你对自己在校园活动中的参与度和投入程度打几分？（1分几乎不参与，5分非常积极投入）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你希望校园活动能为你带来哪些方面的提升？（可多选）
专业知识与技能
组织协调与领导能力
沟通表达与社交能力
团队合作精神
创新思维与实践能力
社会责任感和公民意识
艺术审美或体育素养
其他
如果由你来策划一次校园活动，你最想举办什么主题的活动？请简述你的设想。
与你的学业压力相比，你认为当前校园活动的频率如何？
频率过高，影响学习
频率适中，劳逸结合
频率偏低，希望增加
没有固定频率，时多时少
你更倾向于在什么时间段参与校园活动？（可多选）
午休时间
下午放学后
周末
社团固定活动时间
大型活动可占用自习课
无所谓，看活动内容
总体而言，校园活动对你个人成长的帮助有多大？（1分毫无帮助，5分帮助很大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★