班级日常纪律管理（如考勤、课堂秩序）是否公平、有效？
非常公平有效
比较公平有效
一般
不太公平有效
非常不公平无效
请为你所在班级的学习氛围打分。（1分为极差，5分为极好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为班级管理在哪些方面做得比较好？（可多选）
纪律严明，秩序良好
班风积极，团结友爱
师生沟通顺畅
活动组织丰富
关注学生心理健康
家校联系紧密
其他
你认为当前班级管理最需要改进的方面是？（可多选）
纪律管理方式
师生沟通渠道
班级活动组织
学习帮扶措施
心理关怀与疏导
班干部作用发挥
家校沟通
其他
班级组织的集体活动（如班会、文体活动）频率和内容是否令你满意？
频率和内容都很满意
频率满意但内容一般
内容满意但频率太低
频率和内容都不太满意
当你有困难或困惑时，是否能够便捷地寻求到班主任或班干部的帮助？
你认为班干部在班级管理中发挥的作用如何？
作用显著，是老师的得力助手
作用一般，基本能完成任务
作用有限，存在感不强
形同虚设，没有实际作用
如果0分代表“非常不推荐”，10分代表“非常推荐”，你有多大意愿向学弟学妹推荐你目前的班级管理模式？
班主任处理班级事务（如评优、调解矛盾）是否公正、透明？
非常公正透明
比较公正透明
一般
不太公正透明
非常不公正透明
班级的卫生、环境布置等日常管理情况如何？
非常好，整洁温馨
比较好，基本整洁
一般，有待改善
比较差，不够整洁
非常差，杂乱无章
你主要通过哪些渠道了解班级事务和学校通知？（可多选）
班主任直接通知
班干部传达
班级微信群/QQ群
学校公告栏/广播
同学间口口相传
其他
你认为班级目前的家校沟通（如家长会、家访、线上联系）效果如何？
效果很好，沟通充分
效果一般，基本够用
效果较差，沟通不足
我不了解这方面情况
请为你与班主任之间的信任关系打分。（1分为完全不信任，5分为完全信任）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你对班级文化建设（如班训、班级目标、特色活动等）有什么具体的建议或期待？
班级管理是否给予了你足够的自主发展空间（如参与班级决策、发展兴趣爱好）？
给予的空间非常充足
给予的空间比较充足
给予的空间一般
给予的空间比较有限
几乎没有自主空间
你希望班级未来可以增加或加强哪些类型的活动？（可多选）
学习经验交流会
心理健康讲座/团辅
社会实践或志愿服务
文体娱乐比赛
生涯规划指导
学科趣味竞赛
其他
请写下你对班主任或班级管理工作最想说的心里话（表扬、批评或建议均可）。