您接触的志愿者服务主要属于哪一类？
迎新/开学引导
图书馆/自习室管理
大型活动（如运动会、艺术节）支持
学业帮扶/课后辅导
校园环境维护
其他
请对志愿者的服务态度（如热情、友善、耐心）进行评分（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对志愿者的专业能力（如对服务内容的熟悉程度、解决问题的能力）进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对志愿者的响应速度（如对您需求的反应是否及时）进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
志愿者在服务过程中，是否主动询问并了解您的需求？
总是主动询问
经常主动询问
偶尔主动询问
很少主动询问
从未主动询问
当您遇到问题时，志愿者是否能有效解决？
总能有效解决
通常能有效解决
有时能有效解决
很少能有效解决
完全不能解决
您认为志愿者在哪些方面的表现最值得肯定？（可多选）
服务热情，充满活力
耐心细致，有问必答
专业可靠，技能娴熟
团队协作，配合默契
仪容整洁，精神面貌好
善于沟通，表达清晰
您认为志愿者服务在哪些方面有待改进？（可多选）
服务前的培训需要加强
服务流程可以更优化
服务时间安排可以更合理
服务范围可以更广泛
志愿者的个人能力有待提升
沟通方式可以更亲和
目前没有明显不足
与您接触过的其他服务人员（如图书馆管理员、食堂工作人员等）相比，您如何评价志愿者的整体服务态度？
您有多大可能向他人推荐参与或寻求我们校园志愿者的服务？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
基于您的体验，您未来是否愿意再次接受校园志愿者提供的服务？
非常愿意
比较愿意
一般，视情况而定
不太愿意
非常不愿意
您认为当前的志愿者服务对校园文化建设的促进作用如何？
促进作用非常显著
有一定促进作用
作用一般，不明显
几乎没有作用
说不清楚
您对提升校园志愿者服务态度或服务质量，还有哪些具体的意见或建议？（例如：培训内容、服务方式、激励机制等）
您是否曾担任过校园志愿者？
是，目前正在担任
是，曾经担任过
否，但未来有兴趣
否，没有兴趣
如果您是或曾是志愿者，您认为哪些支持对保持良好服务态度最重要？（可多选）
充分的岗前培训和指导
清晰的服务目标和流程
团队伙伴的鼓励与支持
服务对象的认可与感谢
学校的表彰与激励
服务过程中的成就感
不适用
您主要通过什么渠道了解校园志愿者的服务信息？
学校官方通知/公告
学生会/社团宣传
同学/朋友告知
校园海报/展板
社交媒体（如微信、QQ群）
其他
总体而言，您对本次/近期接触的校园志愿者服务满意度如何？（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请描述一个令您印象深刻的志愿者服务场景（无论正面或负面），并说明原因。
您认为志愿者的服务态度是否会影响您对学校的整体印象？
影响非常大
影响比较大
有一定影响
影响很小
完全没有影响
您是否愿意留下联系方式，以便我们就改进措施与您进行进一步沟通？（选填）