您认为教师在工作期间穿着正式、得体的服装是否必要？
您认为教师得体的仪容仪表主要体现在哪些方面？（可多选）
着装整洁、大方
发型清爽、自然
面容干净、精神饱满
妆容淡雅、得体
姿态端正、举止文雅
无明显异味
其他
您所在学校/单位是否有明确的教师着装规范（如正装日、禁穿拖鞋等）？
有非常详细的规定
有基本的原则性要求
没有明文规定，但有不成文的惯例
完全没有规定
您对您所在学校/单位教师整体的仪容仪表满意度如何？（1-5分，1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为教师可以佩戴哪些饰品？（如：戒指、项链、耳钉等）
仅可佩戴简单、低调的饰品
可以佩戴任何不影响教学的饰品
最好不佩戴任何饰品
没有要求
您如何看待男教师留长发、蓄胡须？
只要整洁、不影响教学即可
应保持短发、剃净胡须
没有特别看法
应遵从学校具体规定
您认为教师在什么情况下可以穿着休闲服装（如T恤、牛仔裤）？
任何工作场合都不应穿着
非正式会议、教研活动时
周五或特定活动日
没有限制
您认为教师是否需要化淡妆？
女教师需要，以示尊重
男女教师均不需要
视个人习惯而定，但不应浓妆
应根据学校要求执行
您认为教师的个人卫生（如体味、口气）对教学环境的影响程度如何？
影响很大，必须注意
有一定影响，需要注意
影响不大
没有影响
您是否曾因仪容仪表问题（自己或他人）而影响教学情绪或课堂氛围？
您向他人推荐您所在学校/单位的教师形象管理方式的可能性有多大？（0-10分）
您认为学校/单位在提升教师仪容仪表方面最应该做的是？
制定并明确着装规范
提供相关培训或指导
营造重视仪表的文化氛围
提供适当的着装补贴
无需特别干预
您通常通过哪些途径了解教师仪容仪表的规范或建议？（可多选）
学校/单位文件
同事间的交流
网络、媒体
个人经验与判断
专业培训
其他
您对自己日常工作中的仪容仪表重视程度如何？（1-5分，1分完全不重视，5分非常重视）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为教师的仪容仪表是否会影响家长对学校和教师的信任度？
您对学校/单位关于教师仪容仪表的规范或管理，有什么具体的意见或建议？