请从1到5分，评价你对本学期/本学年劳动教育课程内容的满意度（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
本学期/本学年，你参与过以下哪些类型的劳动教育活动？（可多选）
校园卫生清洁（如教室、包干区）
校内种植/养殖（如小菜园、绿植养护）
手工制作（如木工、陶艺、编织）
家电/物品简单维修
烹饪/烘焙实践
社区志愿服务
职业体验活动
其他（请在后文补充）
你认为学校安排的劳动教育课时量如何？
非常充足，内容丰富
比较充足
基本合适
略有不足
严重不足
你认为劳动教育课程的理论讲解与实践操作的比例是否合理？
非常合理，理论与实践结合得很好
比较合理
一般，理论或实践有一方偏多
不太合理，理论过多
不太合理，实践过多
请从1到5分，评价劳动教育课程指导老师（或相关负责老师）的专业性、指导态度和帮助程度（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为参与劳动教育课程，主要给你带来了哪些收获？（可多选）
掌握了新的劳动技能
增强了团队合作意识
培养了责任感和吃苦耐劳精神
加深了对劳动价值的理解与尊重
获得了成就感和快乐
缓解了学习压力
感觉收获不大
学校提供的劳动工具、材料和安全保障是否充分？
非常充分且安全
比较充分
基本够用
略有欠缺
严重不足，影响活动开展
如果让你向学弟学妹推荐学校的劳动教育课程，你有多大可能性会推荐？（0-10分，0分表示完全不可能，10分表示极有可能）
你认为劳动教育课程的成绩评价方式（如过程性评价、成果展示等）是否公平合理？
非常公平合理
比较公平合理
一般
不太公平合理
非常不公平合理
你希望未来的劳动教育课程增加哪些内容或形式？（可多选）
更多前沿科技体验（如3D打印、编程控制）
更多生活技能（如理财、急救）
更多与职业规划结合的体验
更多户外拓展或农耕体验
更多创意设计类项目
更多社会公益服务项目
其他（请在后文补充）
你认为劳动教育课程对你未来个人发展（如升学、就业、生活）的帮助有多大？
你对学校劳动教育课程在时间安排、内容设计、活动形式、师资配备、资源保障等方面，还有什么具体的意见或建议？
你的家长对你参与学校劳动教育的态度是？
非常支持，认为很有必要
比较支持
态度一般，不干涉
不太支持，认为影响学习
不清楚
请分享一次你在劳动教育课程中印象最深刻、最有成就感的经历。（选填）