医疗服务课程质量满意度调查问卷

您好!我们正在进行一项关于医疗服务课程质量的满意度调查,旨在收集您的宝贵意见,以持续优化课程内容与教学体验。本次调查匿名进行,所有数据仅用于统计分析,感谢您的参与!
您参与本次医疗服务课程的身份是?
学员/学生
医疗从业者/进修人员
课程组织者/管理者
讲师/培训师
其他
您参与的是哪一类型的医疗服务课程?
临床技能培训
医疗法规与伦理
医疗质量管理
患者沟通与服务
新技术/新疗法介绍
其他
本次课程的教学形式主要是?
线下集中面授
线上直播教学
录播课程自学
线上线下混合式
工作坊/实操演练
请对课程内容的专业性与前沿性进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对课程内容与实际工作的相关性进行评分(1-5分,1分表示非常不相关,5分表示非常相关)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对讲师的授课能力与表达清晰度进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对讲师解答疑问的及时性与专业性进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对课程提供的教材、讲义等学习资料的实用性进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对课程中互动环节(如提问、讨论、练习)的设置与效果进行评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为课程在哪些方面做得比较好?(可多选)
理论知识系统全面
实践技能指导性强
案例丰富且贴近实际
教学节奏安排合理
互动交流充分
技术支持(平台、设备)稳定
其他
您认为课程在哪些方面有待改进?(可多选)
内容深度或广度不足
理论与实践结合不够
讲师授课方式单一
互动环节偏少或效果不佳
课程时间安排不合理
学习资料不够完善
其他
通过本次课程,您认为自己对相关知识与技能的掌握程度提升如何?
提升非常显著
有较大提升
有一定提升
提升不明显
几乎没有提升
您认为本次课程的时长安排是否合理?
非常合理
比较合理
一般
不太合理
非常不合理
您未来是否愿意继续参加同系列或同讲师的课程?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
您有多大可能向同事或同行推荐此课程?(0-10分,0分表示完全不可能,10分表示极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
对于本次课程,您最满意的一点是什么?
    ____________
对于本次课程,您最希望改进的一点是什么?
    ____________
您主要通过何种渠道了解到本课程?
单位/机构内部通知
同事/朋友推荐
社交媒体/网络宣传
学术会议/活动
邮件/短信推送
其他
请对本次课程的组织管理与服务(如报名、通知、场地/技术支持等)进行整体评分(1-5分,1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望未来增加哪些主题的医疗服务课程?(可多选)
专科疾病最新诊疗进展
医疗信息化与人工智能应用
医患纠纷防范与处理
医疗团队协作与领导力
科研方法与论文写作
个人职业发展规划
其他
您对本课程或未来的课程建设还有哪些其他意见或建议?
    ____________

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