您目前从事的职业实训教学领域是？
信息技术类
智能制造类
现代服务类
文化创意类
财经商贸类
其他
您从事职业实训教学的总时长是？
1年以下
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
您目前的主要教学身份是？
专职实训教师
企业兼职教师
学校理论课教师兼任实训
企业培训师
其他
请对您目前使用的实训设备、工具或软件的先进性与充足性进行评分（1-5分，1分表示非常落后/不足，5分表示非常先进/充足）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您的实训教学中，主要采用了哪些教学方法？（可多选）
项目教学法
任务驱动法
案例教学法
模拟仿真教学
工作过程导向教学
传统演示与练习
其他
您认为当前实训课程内容与行业最新技术/工艺的同步程度如何？
您认为提升自身实训教学能力，最需要的培训或支持是什么？（可多选）
前沿技术/工艺培训
教学设计与方法培训
企业实践与顶岗机会
教学资源（如案例、项目库）共享
教学设备操作与维护培训
职业资格或技能等级认证
其他
您平均每年参加与实训教学相关的培训或进修的频率是？
您与企业保持技术交流或合作的主要形式是？
无固定交流
偶尔参观或讲座
参与企业项目研发
定期在企业实践
担任企业技术顾问
其他
请对学校/机构在实训教学方面的激励与考核机制（如工作量认定、成果奖励、职称评定等）的合理性进行评分（1-5分，1分非常不合理，5分非常合理）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在指导学生实训过程中，您遇到的主要挑战有哪些？（可多选）
学生基础参差不齐
设备老化或数量不足
课程时间安排紧张
缺乏有效的教学资源
自身知识技能更新压力
教学成果难以量化评价
与企业需求对接困难
其他
您认为“双师型”教师（兼具教学能力与实践经验）最应强化的素质是？
行业前沿技术掌握
课程开发与教学设计
项目实操与故障排除
学生管理与沟通
校企合作与资源整合
请描述一个您认为最成功的实训教学案例或项目，并简要说明其成功之处。
您对目前职业实训师资的社会地位和职业发展前景的看法是？
非常乐观，前景广阔
比较乐观，稳步发展
一般，面临挑战
比较悲观，受限较多
非常悲观，缺乏吸引力
您希望通过哪些途径提升自身的行业影响力或专业声誉？（可多选）
发表论文或出版教材
参与行业标准制定
获得高级别技能认证
指导学生大赛获奖
承担企业技术攻关项目
成为行业培训专家
其他
您是否愿意并有机会参与实训教材或课程标准的开发工作？
非常愿意且有机会
愿意但缺乏机会
一般，视情况而定
不太愿意
完全不愿意
对于加强职业实训师资队伍建设，您最迫切的一条政策建议是什么？