您/您的孩子是否了解过或参与过任何形式的坐姿矫正教育（如学校讲座、健康课程、App指导、家长提醒等）？
是，系统性地参与过
是，偶尔接触过
否，从未了解或参与
在参与相关教育后，您/您的孩子对“保持正确坐姿重要性”的认识程度提升了多少？（1分=无提升，5分=极大提升）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
目前，您/您的孩子在书写、阅读或使用电子设备时，能主动意识到自己坐姿问题的频率是？
通过坐姿矫正教育，您/您的孩子主要掌握了哪些正确坐姿要点？（可多选）
背部挺直，倚靠椅背
双脚平放地面
眼睛与屏幕/书本保持一臂距离
手臂自然下垂，肘部呈90度
定期起身活动
其他
与接受教育前相比，您/您的孩子实际保持正确坐姿的时长是否有增加？
总体而言，您认为已接受的坐姿矫正教育在改变行为习惯方面的效果如何？（1分=完全无效，5分=非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影响坐姿矫正教育效果的主要障碍有哪些？（可多选）
学习/工作任务重，无暇顾及
已有习惯难以改变
教育内容枯燥，难以坚持
家庭/学校环境不支持（如桌椅不合适）
缺乏持续的提醒和督促
未感觉到不适，缺乏动力
其他
您有多大意愿向其他青少年或家长推荐您所了解的坐姿矫正教育方法？（0分=完全不愿意，10分=非常愿意）
您认为哪些形式的坐姿矫正教育更容易被青少年接受并产生效果？（可多选）
学校开设的健康教育课
有趣的科普动画或短视频
互动性强的手机App或小程序
家长和老师的日常提醒与示范
同学间的互相监督与鼓励
专业的形体训练课程
其他
您/您的孩子是否因坐姿问题（如弯腰、驼背、脖子前伸）感到过肩颈或背部不适？
您对当前学校或家庭在青少年坐姿健康方面的重视程度评价如何？（1分=非常不重视，5分=非常重视）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于未来如何更有效地开展青少年坐姿矫正教育，您有什么具体的建议或期望？