您获取环保知识与信息的主要渠道是？（可多选，但此为单选格式，请选最主要的一项）
学校课程/讲座
社交媒体（如微博、微信公众号）
新闻媒体（电视、网站）
同学/朋友交流
环保类书籍/纪录片
在您的日常生活中，您通常会实践哪些环保行为？（多选）
垃圾分类投放
节约用水用电
减少使用一次性餐具/塑料袋
选择公共交通、骑行或步行
闲置物品交换或捐赠
双面打印/使用再生纸
关注并购买环保产品
参与环保志愿活动
对于废旧电池、过期药品等有害垃圾，您通常会如何处理？
投放到指定的有害垃圾回收点
与其他垃圾一起丢弃
暂时存放在家中
不清楚如何处理
请对您所在校园的垃圾分类设施便利性与完善程度进行评分（1分为非常不满意，5分为非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为阻碍您更深入实践环保行为的主要因素有哪些？（多选）
缺乏相关知识
觉得个人行动影响微小
环保设施不便（如回收点少）
习惯难以改变
环保产品价格较高
周围人环保意识不强
学业/工作繁忙，无暇顾及
没有阻碍，已尽力践行
您是否参加过学校或社团组织的环保类活动（如植树、清洁校园、环保宣传等）？
经常参加
偶尔参加
从未参加但有兴趣
从未参加且无兴趣
如果0分代表“完全不可能”，10分代表“极有可能”，您有多大可能向您的朋友或同学推荐参与环保实践活动？
您认为学校在环保教育方面最应该加强的是？
开设更多相关必修/选修课程
举办更多实践性环保活动
加强环保宣传（如海报、讲座）
完善校园环保基础设施
建立环保行为激励制度（如积分兑换）
您是否愿意为环保产品（如可降解用品、节能电器）支付比普通产品稍高的价格？
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
非常不愿意
对于在校园内进一步推广环保理念、鼓励环保实践，您有什么具体的建议或想法？
您如何看待“气候变化”这一全球性议题？
非常关注，认为是紧迫的危机
比较关注，认为需要共同应对
有所了解，但感觉离个人较远
不太了解，也不怎么关心
您希望通过哪些方式提升自身的环保实践能力？（多选）
系统学习环保知识课程
参与环保工作坊或技能培训
加入环保社团或志愿者团队
使用环保主题的APP或小程序
与有经验的同学/朋友交流学习
您认为社交媒体（如朋友圈、短视频）在传播环保信息、影响公众行为方面的作用如何？
作用非常大
作用比较大
作用一般
作用比较小
几乎没有作用
总体而言，您对自己目前环保行为的践行程度满意吗？（1分为非常不满意，5分为非常满意）。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
未来一年内，您计划在环保实践方面做出哪些新的尝试或改变？
系统学习垃圾分类知识
尝试“零浪费”生活方式
减少肉类消费，多吃素食
参与一次环保志愿项目
尚无明确计划
请分享一个您亲身经历或目睹的、让您印象深刻的环保行动（无论大小）。