学校劳动教育课程（或活动）的频率如何？
每周都有
每月1-2次
每学期几次
很少开展
不清楚
据您了解，学校主要开展了哪些类型的劳动教育活动？（可多选）
校园卫生清洁
种植养护（如班级植物角、小菜园）
烹饪/烘焙
手工制作（如木工、编织）
家务技能指导
社区志愿服务
职业体验
其他
请评价学校劳动教育内容的实用性和生活关联性（1分为非常不实用，5分为非常实用）：
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请评价学校劳动教育对孩子动手能力和生活自理能力的提升效果（1分为效果很差，5分为效果很好）：
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校劳动教育的场地、设施和工具配备是否充足？
您认为学校劳动教育的师资（指导老师）专业水平如何？
您的孩子对学校劳动教育的态度是？
非常喜欢，积极参与
比较喜欢
感觉一般
不太喜欢，被动参与
非常抵触
您认为当前学校劳动教育存在的主要问题有哪些？（可多选）
形式单一，缺乏趣味性
内容脱离实际生活
占用过多文化课时间
缺乏专业师资和场地
安全保障措施不足
评价体系不完善
家长参与度低
其他
您希望学校未来在哪些方面加强劳动教育？（可多选）
增加实践性和趣味性活动
加强生活技能培训（如烹饪、整理）
引入更多职业体验项目
组织更多社区服务
改善场地和设施
加强师资培训
建立科学的评价体系
加强家校合作
其他
对于如何更好地在中小学开展劳动教育，您有什么具体的意见或建议？
您的年龄段是？
30岁及以下
31-40岁
41-50岁
51-60岁
61岁及以上