高校实验室使用情况调查问卷

亲爱的同学/老师,您好!为了解我校实验室的使用现状、存在问题及改进需求,以更好地服务于教学与科研,我们特开展此次问卷调查。本问卷采用匿名方式,所有数据仅用于统计分析,请根据您的实际情况填写。感谢您的支持与参与!
您的身份是?
本科生
硕士研究生
博士研究生
教师/研究人员
实验技术人员
其他
您最常使用哪个(或哪类)实验室?
公共计算机房
专业基础实验室(如物理、化学)
专业综合实验室(如电子、机械)
科研专用实验室
创新/创客实验室
其他
您平均每周使用实验室的频率是?
几乎每天
每周3-5次
每周1-2次
每月几次
很少使用
您使用实验室的主要目的是?
完成课程实验/作业
进行毕业设计/论文研究
开展科研项目
参与创新竞赛或活动
自主学习与技能提升
其他
您对实验室的仪器设备状况(先进性、完好率)的满意度是?(1-5分,1为非常不满意,5为非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对实验室提供的常用耗材(如试剂、元器件、打印纸等)的充足性与便利性的满意度是?(1-5分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为实验室的设备预约系统是否方便易用?
非常方便
比较方便
一般
不太方便
非常不方便
未使用过
您在实验室使用过程中,遇到过哪些主要困难?(可多选)
设备故障率高,维修不及时
设备数量不足,预约困难
软件版本过旧或授权不足
耗材短缺,申请流程繁琐
实验指导或技术支持不足
实验室开放时间有限
网络或电力不稳定
安全防护设施或培训不足
实验室环境(如卫生、噪音)不佳
其他
您对实验室管理老师/技术人员的指导与支持服务的满意度是?(1-5分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前实验室的安全教育与准入培训是否充分?
非常充分
比较充分
一般
不太充分
非常不充分
未接受过相关培训
您希望实验室在哪些方面增加或改进培训?(可多选)
新设备操作与软件使用
实验设计与数据分析方法
实验室安全规范与应急处理
科研工具(如文献检索、绘图软件)
创新项目指导
其他
您是否了解并清楚实验室的开放时间规定?
非常清楚
大致清楚
不太清楚
完全不清楚
您认为当前实验室的开放时间(包括节假日)能否满足您的需求?
完全满足
基本满足
一般
不太满足
完全无法满足
您对实验室的整体环境卫生与秩序的满意度是?(1-5分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
从0到10分,您有多大可能向其他同学或老师推荐使用本实验室?(0分表示完全不可能,10分表示极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为实验室在支撑学生创新实践方面(如竞赛、创业项目)做得如何?希望加强哪些支持?(可多选)
提供了充足的场地和设备
提供了有效的项目指导
设立了专项基金或奖励
与校外企业或机构有合作
宣传和组织活动不足
资源申请门槛过高
希望加强跨学科项目支持
希望增加创新方法培训
其他
您是否使用过实验室的共享数据、样本库或在线协作平台?
经常使用
偶尔使用
知道但没用过
完全不知道
您对实验室信息化建设(如门户网站、设备管理系统、数据平台)的满意度是?(1-5分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校/学院在实验室建设与管理上,最迫切需要改进或投入的一个方面是什么?
    ____________
您主要通过哪些渠道获取实验室相关信息?(可多选)
学院/系通知
实验室公告栏或网站
导师/任课老师告知
同学间口口相传
微信公众号等新媒体
从未主动获取
其他
与您的学习研究需求相比,您认为现有实验室资源(设备、空间、支持)的充足程度如何?
资源过剩
资源充足
资源基本匹配
资源略有不足
资源严重不足
对于提高实验室使用效率、激发创新活力,您还有什么具体的意见或建议?
    ____________

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