您认为在孩子的成长过程中，最重要的教育目标是什么？
培养良好的品德与习惯
取得优异的学习成绩
发展独立的人格与创造力
建立和谐的人际关系
获得未来职业所需的技能
您主要通过哪些渠道获取家庭教育方面的知识与方法？
书籍、报刊杂志
学校/老师的沟通
网络文章、短视频（如公众号、抖音）
与其他家长交流
专业讲座、家长课堂
自己摸索
您认为家庭氛围（如亲子关系、夫妻关系）对孩子学习成绩的影响有多大？（1-5分，1分表示影响很小，5分表示影响极大）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当孩子在学习或生活中遇到挫折时，您通常的第一反应是？
鼓励他/她自己想办法解决
直接提供解决方案或帮助
分析原因并引导他/她思考
感到焦虑并施加压力
暂时不干预，让其自行消化
您认为当前孩子面临的主要压力来源有哪些？
学业成绩与升学竞争
父母过高的期望
同伴关系与社交
课外兴趣班/辅导班
自我要求与未来迷茫
网络与电子产品的影响
您如何看待“不让孩子输在起跑线上”这一观点？
非常认同，早期教育至关重要
部分认同，但起跑线定义应更广泛
不太认同，每个孩子有自己的成长节奏
完全不认同，这是制造焦虑
没有明确看法
在孩子的课余时间安排上，您更倾向于？
以学科辅导和兴趣班为主
给予孩子充分的自由玩耍时间
有规划地平衡学习、运动、兴趣和休闲
完全由孩子自己决定
根据学校要求和升学需要来安排
综合考虑，您对自己目前的家庭教育方式感到满意的程度是？（0-10分，0分表示非常不满意，10分表示非常满意）
您认为一个“好孩子”应具备哪些核心品质？（请选择最重要的3项）
诚实守信
孝顺感恩
勤奋努力
乐观开朗
有责任心
善于合作
有创造力
成绩优异
您与配偶（或其他主要抚养人）在教育孩子的问题上，意见通常？
高度一致，配合默契
基本一致，偶有小分歧
经常不一致，需要沟通协调
分歧较大，各执己见
主要由一方负责，另一方不干涉
您最希望学校或社会在支持家庭教育方面提供哪些帮助？
您如何看待电子产品和网络游戏对孩子的影响？
弊大于利，应严格限制
利大于弊，是学习与社交的工具
双刃剑，关键在于引导和监督
影响不大，顺其自然
说不清楚
您平均每天花在高质量陪伴孩子（如交流、阅读、游戏）上的时间大约有多少？（1-5分，1分表示少于30分钟，5分表示2小时以上）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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当孩子的兴趣选择（如专业、课外活动）与您的期望不符时，您会？
尊重并支持孩子的选择
尝试说服孩子接受我的建议
共同分析利弊后由孩子决定
感到失望但最终妥协
坚持我的意见，认为我更有远见
您认为在家庭教育中，父亲应该承担的主要角色是？
经济支柱与家庭保障
规则制定与纪律执行者
孩子的人生导师与朋友
陪伴玩耍与探索的伙伴
与母亲共同分担所有育儿责任
您对“快乐教育”的理解更接近以下哪一种？
以孩子的快乐和兴趣为中心，减少学业压力
在完成基本学习任务的基础上追求快乐
快乐是结果，需要通过努力和克服困难来获得
这是一个不切实际或容易误导人的概念
不太了解这个概念
您认为自己的教育方式受谁的影响最大？
自己父母的教育方式
配偶的教育观念
书籍或专家理论
身边其他成功的家长
孩子的个性与反馈
您认为未来社会最需要孩子掌握哪些能力？
批判性思维与解决问题能力
沟通与协作能力
信息技术与数字素养
创造力与创新能力
情绪管理与抗挫折能力
终身学习与适应变化的能力
总体而言，您认为家庭教育在孩子一生成长中的重要性如何？（1-5分，1分表示不太重要，5分表示至关重要）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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