您所在的学校类型是？
小学
初中
九年一贯制学校
完全中学（含初、高中）
其他
您在学校担任的角色是？
学生
心理健康教师/辅导员
班主任
校领导/行政人员
其他学科教师
您是否知道学校设有心理健康辅导室（或类似功能场所）？
非常清楚其位置和功能
知道有，但不太了解具体情况
听说过，但不确定
完全不知道
过去一学年，您个人使用过学校心理健康辅导室的次数大约是？
您使用或了解的心理健康辅导室主要提供哪些服务？（可多选）
个体心理咨询
团体心理辅导/活动
心理测评
心理健康知识宣传/讲座
心理危机干预
放松训练/宣泄
沙盘游戏
其他
不清楚
您认为学校心理健康辅导室的开放时间安排是否便利？
非常便利，能满足需求
比较便利
一般
不太便利
非常不便利
不了解
您对心理健康辅导室的环境与设施（如舒适度、专业设备等）满意吗？
非常满意
比较满意
一般
不太满意
非常不满意
不了解
如果以0-10分评价，您向同学/同事推荐使用学校心理健康辅导室的意愿有多强？（0分表示完全不会推荐，10分表示非常愿意推荐）
据您观察或了解，阻碍学生使用心理健康辅导室的主要原因是什么？
对心理问题有偏见/羞耻感
不了解辅导室的功能
担心隐私泄露
时间安排冲突
辅导室位置不便或环境不佳
对辅导老师不信任
没有感到需要
其他
您认为提升辅导室利用率，学校最需要加强哪些方面？（可多选）
加大宣传，普及心理健康知识
增加专职心理教师配备
延长开放时间或提供预约便利
改善硬件环境与设施
开展更多样化、有趣的心理活动
建立更完善的隐私保护机制
加强班主任/任课教师的协同
其他
您认为学校领导对心理健康辅导工作的重视程度如何？
非常重视
比较重视
一般
不太重视
非常不重视
不清楚
与2025年相比，您感觉2026年学校心理健康辅导室的使用情况有何变化？
使用率显著提升
使用率略有提升
基本持平
使用率略有下降
使用率显著下降
不清楚
您是否接受过与心理健康辅导室服务相关的培训或指导（如如何使用、如何转介学生等）？
是，系统培训过
是，简单了解过
没有接受过任何培训
不适用（如学生）
请对学校心理健康辅导室目前提供的整体服务质量进行评分（1-5星，1星为非常差，5星为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于如何更有效地利用学校心理健康辅导室，使其更好地服务学生，您有什么具体的建议或想法？
您是否愿意在未来参与学校组织的心理健康相关活动或担任志愿者？
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
非常不愿意
如果方便，请留下您对本次调研的其他意见或补充说明。（选填）