您主要活动的区域是？
教学区（教学楼、图书馆）
生活区（宿舍、食堂）
运动区（操场、体育馆）
行政办公区
公共区域（道路、绿化带）
总体而言，您对当前校园整体环境卫生状况的满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为校园内最需要改善卫生状况的区域是？
公共卫生间
教室/实验室
宿舍楼公共区域
食堂及周边
校园道路及绿化带
垃圾收集点
您对校园公共区域（如道路、广场）垃圾清扫的及时性评价如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对教学楼/图书馆内垃圾桶清空频率的满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当您发现某处环境卫生问题（如垃圾堆积、设施损坏）时，您通常会？
立即向物业/后勤反映
通过校园APP/平台报修
向辅导员/部门反映
认为会有人处理，不主动反映
其他
您对校园后勤部门处理环境卫生报修的响应速度评价如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对报修后环境卫生问题的实际解决效果满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为影响校园环境卫生维护及时性的主要因素有哪些？
保洁人员数量不足
清洁工具/设备落后
管理制度不完善
学生/教职工环保意识不强
垃圾投放点设置不合理
巡查监督不到位
其他
您对校园内公共卫生间（含教学区、生活区）的日常清洁频率和卫生状况满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为目前校园垃圾分类宣传与实施效果如何？
宣传到位，执行很好
有宣传，但执行一般
宣传不足，执行较差
几乎没有宣传和执行
不清楚
您希望学校在环境卫生维护方面增加哪些服务或改进？
增加保洁频次
更新清洁设备（如扫地车）
增设分类垃圾桶
加强环保宣传教育活动
建立更便捷的线上报修/反馈平台
定期公示卫生检查结果
其他
与过去一年相比，您感觉2026年校园环境卫生状况有何变化？
有明显改善
略有改善
基本没有变化
略有退步
明显退步
您对校园绿化带（草坪、花坛）的修剪与维护及时性评价如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否曾因校园环境卫生问题（如蚊虫滋生、异味等）感到困扰？
您认为在恶劣天气（如暴雨、大雪）后，校园道路及公共区域的恢复清理速度如何？
您对宿舍楼内公共区域（走廊、楼梯、洗漱间）的日常清洁满意度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您主要通过哪些渠道了解校园环境卫生的相关信息或通知？
学校官网/公告栏
院系/班级通知
校园APP/微信公众号
同学/同事间口口相传
几乎不关注
其他
如果0分代表“非常不可能”，10分代表“非常可能”，您有多大可能向亲友推荐我们学校的校园环境？
对于进一步提升校园环境卫生维护的及时性与质量，您还有哪些具体的意见或建议？