您的身份是？
幼儿园/托育机构管理者
幼儿园/托育机构教师
幼儿家长
其他相关人员
您认为当前您所在/所知的学前校园整体安全状况如何？
您认为当前学前校园安全面临的主要风险或挑战有哪些？（可多选）
设施设备老化或隐患
食品安全与卫生
传染病防控
消防安全
校园门禁与外来人员管理
教职工安全培训不足
幼儿心理安全与欺凌
交通安全（校车、接送）
自然灾害应急准备
其他
您所在的机构是否定期（如每学期）进行全面的校园安全风险评估？
是，有系统评估并形成报告
是，但评估较为简单
偶尔进行
很少进行
从未进行
校园内关键区域（如厨房、配电房、活动器械区）的安全检查频率如何？
每日检查
每周检查
每月检查
每学期检查
不定期或很少检查
校园的监控系统覆盖范围是否充足？
全覆盖，无死角
覆盖主要区域，基本满足需求
覆盖部分区域，存在盲区
监控系统老旧或不足
没有监控系统
校园门禁管理制度执行情况如何？
非常严格，人车分流，访客需多重核实
比较严格，有登记制度
一般，有时执行不到位
管理松散，存在随意进入现象
不了解
过去一年中，机构组织过哪些类型的安全演练或培训？（可多选）
消防疏散演练
防震减灾演练
防暴恐演练
急救知识培训（如心肺复苏、海姆立克）
食品安全培训
心理健康与危机干预培训
交通安全教育
未组织过任何演练或培训
您认为教职工对安全应急预案的熟悉程度如何？
非常熟悉，能迅速正确响应
比较熟悉，大致了解流程
一般，需要提醒
不太熟悉
完全不清楚
在食品安全方面，您对食材采购、储存、加工和留样等环节的管理是否放心？
非常放心，管理规范透明
比较放心
一般
不太放心，存在担忧
非常不放心
机构是否配备了足够的、有效的消防器材（灭火器、报警器等）并定期维护？
是，配备充足且维护良好
是，但部分器材老旧或维护不及时
配备不足
不清楚配备情况
没有配备
幼儿日常活动的大型玩具、体育器械等是否存在明显安全隐患？
没有，维护良好
基本没有，偶有小问题
部分存在老化或损坏
较多存在隐患
不了解
您认为机构在关注幼儿心理安全、预防和应对欺凌方面做得如何？
非常好，有系统方案和积极氛围
比较好，有基本关注
一般，缺乏系统措施
比较欠缺
非常欠缺，几乎未关注
对于幼儿的接送环节，您认为安全管理措施是否到位？
非常到位，有固定流程和身份核验
比较到位
一般，偶尔有混乱
不到位，存在安全隐患
非常不到位
机构是否与家长建立了有效的安全信息沟通机制（如定期通报、紧急联络）？
是，机制完善畅通
是，但沟通不够及时或充分
有基本机制，但效果一般
沟通很少
几乎没有沟通
展望2026年，您认为在校园安全方面最需要加大投入或改进的领域是？
硬件设施升级与维护
安全管理制度与流程优化
教职工安全专业能力培训
安全教育课程与幼儿参与
智慧安防技术应用
家园社区协同共治
请您对机构当前“传染病预防与控制措施”（如晨检、消毒、隔离等）的有效性进行评分。（1分表示非常无效，5分表示非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果发生紧急安全事件，您对机构管理层应急指挥和决策能力的信心如何？
非常有信心
比较有信心
一般
信心不足
完全没有信心
您主要通过哪些渠道获取校园安全相关信息？（可多选）
机构正式通知（公告、家长会）
班级微信群/QQ群
与老师直接沟通
观察校园环境
其他家长交流
媒体报道
其他
您是否愿意参与机构组织的校园安全志愿者活动或监督委员会？
非常愿意
比较愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意
对于提升2026年及未来的学前校园安全水平，您最迫切的一条建议是什么？
请描述一个您亲身经历或观察到的、关于校园安全方面的优秀实践案例（可选填）。