你对自己所在集体（如班级、社团）的归属感有多强？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为哪些活动最能有效增强集体荣誉感？（可多选）
体育比赛（如运动会、球赛）
文艺汇演/比赛
学术竞赛/科研项目
志愿服务/社会实践
集体出游/团建
获得校级及以上表彰
你认为学校/学院在营造集体荣誉氛围方面做得如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
你认为当前影响集体荣誉感形成的主要障碍有哪些？（可多选）
个人主义倾向明显
集体活动形式单一
缺乏有效的激励机制
集体内部沟通不畅
学业/科研压力过大
其他
当集体获得荣誉时，你通常的感受是？
非常自豪，与有荣焉
感到高兴，但觉得与个人关系不大
没什么特别感觉
觉得是少数人的功劳
从0到10分，你有多大意愿向他人推荐你所在的集体？
你认为集体荣誉的评选标准应该更侧重于？
整体学业/科研成绩
文体活动表现
社会服务与贡献
创新与特色
综合平衡发展
你希望通过哪些方式了解和学习优秀集体的经验？（可多选）
优秀集体事迹报告会
宣传栏/网站专题展示
与优秀集体成员面对面交流
短视频/新媒体平台推送
不需要特别了解
如果集体在争取荣誉过程中遇到挫折，你的态度通常是？
积极鼓励，共同寻找解决办法
有些失望，但会继续参与
感到气馁，可能减少投入
无所谓，与我无关
请描述一件你亲身经历的、最能体现你所在集体荣誉感的事件或瞬间。
展望2026年，你对你所在集体获得荣誉的信心如何？
非常有信心
比较有信心
一般
信心不足
完全没有信心
你希望学校在支持学生集体发展方面提供哪些帮助？（可多选）
增加活动经费支持
提供更多展示平台
加强指导教师配备
优化荣誉评选体系
组织跨集体交流活动
其他
你认为“集体荣誉”与“个人成长”之间的关系是？
集体荣誉极大促进个人成长
两者相辅相成，相互促进
个人成长优先于集体荣誉
两者关系不大
说不清楚
对于提升我校学生整体的集体荣誉感，你还有哪些具体的建议或想法？