您所任教的学科属于？
语文/英语/历史等文科
数学/物理/化学等理科
音体美等综合学科
您通常采用哪些作业批改方式？（可多选）
全批全改，教师详批
学生互批或小组互批
教师抽批或面批
使用智能批改工具辅助
只检查完成情况，不详细批改
您认为当前作业批改的工作量负担如何？（1-非常轻松，5-非常繁重）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在批改作业时，您更侧重于？
指出错误并给出正确答案
分析错误原因并给予方法指导
给予鼓励性、发展性评语
主要检查知识点的掌握情况
您认为当前作业批改中存在的主要挑战有哪些？（可多选）
批改量大，时间成本高
难以做到个性化反馈
学生订正效果不理想
批改标准难以统一
家长对批改有不同期望
缺乏有效的批改工具支持
您是否使用过AI或智能软件辅助批改作业（如作文批改、客观题自动批阅等）？
如果有一款能有效减轻您批改负担的智能工具，您向同事推荐的可能性有多大？（0-完全不可能，10-极有可能）
您认为智能批改工具最应优先解决哪类作业的批改？
作文、阅读理解等主观题
数学计算、证明等理科题
选择题、填空题等客观题
英语作文、翻译等语言类题目
您希望未来的作业批改工具或系统能提供哪些功能？（可多选）
自动批改客观题并生成报告
对主观题（如作文）进行结构、语法分析
识别共性错误并生成班级学情分析
提供个性化的订正建议和学习资源
方便与家长沟通作业完成情况
减轻书写评语的工作量
您认为有效的作业反馈对学生学习成绩的提升作用如何？
您所在的学校或地区是否对作业批改有统一的规范或要求？
有非常详细的规定
有基本要求
没有明确规定，由教师自主
不清楚
总体而言，您对目前自己所采用的作业批改方式的满意度如何？（1-非常不满意，5-非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于利用技术（如人工智能）改进作业批改流程，您最大的期待或担忧是什么？
请分享一个您认为最有效或最具创新性的作业批改/反馈案例或经验。