2026年研学旅行行程安排合理性调研

尊敬的参与者,您好!我们正在为2026年研学旅行项目规划行程,您的宝贵意见将帮助我们设计出更合理、更安全、更具教育意义的行程方案。本问卷匿名填写,所有数据仅用于行程优化,感谢您的支持!
您计划参与2026年研学旅行的身份是?
学生
教师/辅导员
家长
教育机构工作人员
其他
您对研学旅行的主要期待是?
增长知识,深化课堂学习
锻炼独立生活与团队协作能力
体验不同地域文化,开阔视野
放松身心,享受旅行乐趣
其他
您认为研学旅行的理想时长是?
1-3天
4-7天
8-14天
15天及以上
您认为每日行程中,用于实地研学(如参观博物馆、企业、自然考察)的时间占比多少比较合理?
30%以下
30%-50%
50%-70%
70%以上
在行程安排中,您认为哪些类型的研学地点最为重要?
历史文化遗产(如博物馆、古迹)
科技创新与工业基地
自然生态与环境保护区
高等学府与科研机构
红色教育基地
乡村与农业实践基地
其他
您认为研学行程中,自由活动或自主探索的时间应如何安排?
完全不需要,应全程集体活动
少量安排,占总行程10%以下
适度安排,占总行程10%-30%
需要较多,占总行程30%以上
对于研学期间的住宿安排,您更倾向于?
统一入住安全、卫生的酒店/宾馆
体验特色住宿(如青年旅社、营地、民宿)
入住合作院校/机构的宿舍
视具体目的地和预算灵活安排
您认为研学行程中的餐饮安排,以下哪种方式更合理?
统一安排营养均衡的团餐
提供餐费补贴,学生自主选择
结合当地特色,安排部分体验餐
其他
您认为行程中必须包含哪些安全保障措施?(可多选)
全程配备专业领队/导游
购买足额旅行意外保险
行前安全教育培训
制定应急预案并明确联络人
随队配备医护人员或急救包
每日行程点对点交通确认
您认为研学行程的交通费用占总预算的比例多少较为合理?
10%以下
10%-20%
20%-30%
30%-40%
40%以上
您认为研学导师/讲解员的专业水平对行程质量的影响有多大?
至关重要,直接影响学习效果
比较重要,好的讲解能加深理解
一般,有基本介绍即可
不太重要,主要靠自己观察和体验
您希望在行程结束后,获得哪些形式的成果反馈或总结?
颁发研学证书
提交研学报告/心得体会
组织成果分享会
获得过程照片/视频集锦
不需要特定形式
对于行程中的“晚间活动”(如小组讨论、讲座、文化活动),您的态度是?
非常有必要,是白天研学的有益补充
可以适当安排,但不宜过多过晚
没必要,应保证充分休息
视活动内容而定
如果以0-10分评价,您认为行程安排的“劳逸结合”程度有多重要?(0=完全不重要,10=极其重要)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您认为研学行程的总体预算(不含个人购物)在什么区间可以接受?
2000元以下/人
2000-5000元/人
5000-10000元/人
10000元以上/人
您主要通过哪些渠道了解或选择研学旅行项目?
学校/教育机构统一组织
旅行社/研学机构宣传
亲友推荐
社交媒体/网络平台
教育展会/活动
您认为在行程开始前,组织方应提前多久提供详细的行程安排与注意事项?
出发前1周内
出发前1-2周
出发前2-4周
出发前1个月以上
对于2026年研学旅行,除了行程安排,您还有哪些特别的关注点或建议?(例如:主题方向、互动形式、环保要求等)
    ____________
您是否愿意在行程中承担一定的志愿者或小组长职责,协助老师管理?
非常愿意
视情况而定
不太愿意
完全不愿意
请对“行程中包含与当地学生/社区的交流互动环节”这一设想的重要性进行评分(1-5星)。
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
如果行程中包含户外或体力活动(如徒步、农作),您的身体状况是否允许参与?
完全可以,身体健康
基本可以,但需适度
有轻微限制,需提前了解强度
不适合参与高强度活动
您认为在行程规划中,应优先考虑哪些因素来确保“合理性”?
教育目标与内容的匹配度
学生的年龄与认知水平
行程的安全性与可控性
时间与成本的效率
参与者的兴趣与体验
目的地的接待能力与资源
您倾向于选择哪个季节进行研学旅行?
春季(3-5月)
夏季(6-8月)
秋季(9-11月)
冬季(12-2月)
无所谓,视主题而定
如果让您推荐一个最希望2026年研学旅行前往的城市或地区,并简述理由,您会推荐哪里?
    ____________
总体而言,您对参与2026年研学旅行的意愿如何?
非常强烈,已开始关注
比较感兴趣,会考虑参加
一般,需要看具体安排
目前没有计划

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