您目前所在的学校类型是？
幼儿园
小学
初中
高中
职业院校
高等院校
其他
您认为近三年来，学校整体生源质量的变化趋势是？
显著提升
略有提升
基本持平
略有下降
显著下降
不确定
您认为影响当前生源质量的最主要因素有哪些？（请选择最重要的3-5项）
区域经济发展水平
家庭背景与教育投入
学校品牌与声誉
招生政策与宣传力度
师资力量与教学质量
校园硬件设施与环境
课程设置与特色
升学/就业出口质量
周边学校竞争态势
社会对教育的整体期望
请对学校当前招生宣传工作的有效性进行评分（1分表示非常无效，5分表示非常有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在招生过程中，学校最吸引优质生源的优势是什么？
卓越的教学成果/升学率
特色课程或培养项目
优秀的师资团队
良好的校园文化与氛围
完善的硬件设施
地理位置优越
学费/奖学金政策
其他
您认为学校在识别和选拔潜在优质生源方面，现有评估方式是否科学全面？
非常科学全面
比较科学，但有待完善
一般，存在较多局限
不够科学，亟待改进
不了解
学校目前主要通过哪些渠道与潜在生源及其家庭建立联系？（可多选）
校园开放日/体验课
初中/高中学校走访
教育展会/招生咨询会
官方网站与社交媒体
家长/校友口碑推荐
与培训机构合作
线上直播/宣讲会
其他
对于已入学的学生，学校是否建立了持续跟踪其学业与发展的机制？
有系统、完善的跟踪机制
有初步的跟踪，但不系统
仅有个别项目或阶段跟踪
基本没有跟踪
不清楚
您有多大意愿向身边优秀的潜在学生推荐报考您所在的学校？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为提升生源质量，学校应在哪些方面优先投入资源？（请选择最重要的3-5项）
加强师资队伍建设
优化课程体系与教学方法
加大招生宣传与品牌建设
改善校园硬件与学习环境
设立更具吸引力的奖学金
深化与优质生源校的合作
加强学生入学后的学业与生涯指导
提升升学/就业服务质量
其他
您认为“优质生源”最核心的特征应体现在哪个方面？
优异的中考/高考成绩
强烈的学习兴趣与内驱力
良好的学习习惯与自律性
全面的综合素质与特长
积极向上的品格与价值观
其他
请简要描述一个您观察到的，因生源质量提升（或下降）而对学校教学或管理产生积极（或消极）影响的具体事例。
您对学校管理层在提升生源质量方面的重视程度与投入力度的满意度如何？（1分表示非常不满意，5分表示非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在您看来，未来可能对生源竞争格局产生重大影响的新趋势有哪些？（可多选）
新高考/中考改革政策
民办教育的规范与发展
国际教育/出国留学需求
在线教育与智慧校园
家庭教育观念的变化
人口结构变化（如出生率下降）
区域教育均衡化政策
其他
与同类学校相比，您认为学校在吸引优质生源方面的竞争力处于什么水平？
明显领先
略有优势
基本相当
略有劣势
明显落后
难以判断
对于学校如何更有效地分析和利用生源数据（如入学成绩、家庭背景、兴趣特长等）来优化教学与管理，您有何建议？
您是否参与了学校的招生相关工作？
是，我是核心成员
是，我参与部分环节
否，但我了解相关信息
否，且不了解
总体而言，您对学校未来生源质量的提升信心如何？（1分表示毫无信心，5分表示充满信心）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请留下您对本次“生源质量分析与提升”调研的其他任何意见或想法。