您目前在研学教育领域担任的角色是？
研学机构管理者
一线研学导师
课程研发人员
培训师/讲师
其他
您认为在选拔研学导师时，以下哪项能力最为关键？
专业知识储备
活动组织与控场能力
沟通与共情能力
应急处理与安全意识
课程设计与创新能力
您认为一名优秀的研学导师应具备哪些核心素养？（可多选）
深厚的学科知识背景
出色的表达与演讲能力
敏锐的观察与引导能力
强烈的责任心与耐心
良好的团队协作精神
创新思维与应变能力
对教育的热爱与情怀
您所在机构目前选拔研学导师的主要渠道是？
校园招聘
社会招聘
内部转岗/培养
合作院校推荐
其他
请对您所在机构当前研学导师选拔流程的科学性与有效性进行评分。（1分表示非常不科学/无效，5分表示非常科学/有效）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前研学导师选拔环节中存在哪些主要问题？（可多选）
选拔标准模糊，主观性强
过于注重学历或专业，忽视实践能力
考核形式单一，无法全面评估
缺乏有效的背景调查或试讲环节
流程冗长，效率低下
其他
您认为新入职的研学导师最急需接受哪方面的培训？
研学课程内容与知识点
学生安全管理与应急预案
户外活动组织与带队技巧
教育心理学与沟通方法
机构文化与规章制度
请对您所在机构现有研学导师培训体系的系统性进行评分。（1分非常不系统，5分非常系统）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为哪些培训形式对研学导师的成长最为有效？（可多选）
理论授课与讲座
老带新“师徒制”跟岗
模拟带团与情景演练
案例分析研讨
户外实地考察与实操
线上课程与微学习
定期考核与反馈
您认为研学导师的培训周期（从入门到能独立带团）多长为宜？
1个月以内
1-3个月
3-6个月
6-12个月
1年以上
您认为对研学导师进行持续培训（非入职培训）的频率应为？
每月一次
每季度一次
每半年一次
每年一次
根据项目或需求不定时
您认为研学导师培训效果评估应主要关注哪些方面？（可多选）
理论知识的掌握程度
实际带团的表现与反馈
学生的满意度与收获感
安全事故发生率
课程目标的达成度
导师自身的反思与成长
您认为目前阻碍研学导师专业能力提升的最大外部因素是？
缺乏系统性的行业标准与认证
培训资源与师资不足
机构投入（时间、资金）有限
导师自身学习动力不足
市场变化快，知识更新压力大
您是否支持建立全国性或区域性的研学导师资格认证体系？
对于建立更科学、有效的研学导师选拔机制，您有何具体建议？
对于完善研学导师的培训内容与形式，您有何具体建议？
您对未来研学导师职业发展的前景如何看待？
非常乐观，需求大，专业化是趋势
比较乐观，但需要规范与提升
一般，竞争会加剧
不太乐观，面临诸多挑战
说不清
您对本次调研或研学导师队伍建设还有哪些其他意见或想法？