家庭教育安全教育与防护意识培养调查

尊敬的家长,您好!为了解当前家庭安全教育与儿童防护意识培养的现状,我们诚挚邀请您参与本次匿名调查。您的宝贵意见将有助于我们更好地为家庭提供支持与服务。问卷预计耗时5-8分钟,感谢您的参与!
您孩子的年龄阶段是?
0-3岁(婴幼儿)
4-6岁(学龄前)
7-12岁(小学)
13-18岁(中学)
您认为家庭安全教育在孩子成长中的重要性如何?
非常重要,是首要任务
比较重要,需要定期进行
一般重要,偶尔提及即可
不太重要,学校会教
您通常通过哪些方式对孩子进行安全教育?(可多选)
口头讲解和叮嘱
通过绘本、故事书
观看安全教育动画/视频
进行情景模拟或角色扮演
利用真实新闻事件讨论
使用专门的儿童安全APP或工具
其他
您与孩子讨论安全话题(如防走失、防欺凌、网络安全等)的频率大约是?
每周至少一次
每月几次
每季度或遇到相关事件时
很少或从未讨论
请评估您自身对孩子可能面临的主要安全风险(如交通、溺水、诈骗、性侵等)的了解程度。(1分=完全不了解,5分=非常了解)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为当前家庭安全教育面临的主要挑战是什么?(可多选)
孩子年龄小,理解能力有限
缺乏系统、科学的指导材料
家长自身安全知识储备不足
不知如何把握教育的“度”,怕引起孩子恐惧
工作繁忙,时间精力有限
与学校教育内容衔接不够
其他
您是否与孩子一起制定过家庭安全规则(如独自在家守则、上网时间限制等)?
是,有明确成文的规则
是,有口头约定
没有,但觉得有必要
没有,认为没必要
如果0分代表“完全不信任”,10分代表“完全信任”,您对孩子在紧急情况下(如走失、受伤)能记住并应用您教导的安全知识的信任度是几分?
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您是否教过孩子识别和应对可能的“不安全接触”或“不当行为”?
是,系统且明确地教导过
是,但比较隐晦或简单提及
打算教,但还没找到合适时机
没有,认为孩子还小/没必要
在网络安全方面,您采取了哪些防护措施?(可多选)
设置设备使用时间限制
安装儿童过滤或监控软件
检查孩子的浏览历史和社交账号
教导孩子不泄露个人信息
与孩子约定不在网上与陌生人交流
未采取特别措施
孩子不接触网络设备
您是否了解并教过孩子如何拨打紧急求助电话(如110、119、120)及清晰说明情况?
是,并定期进行模拟练习
是,教过但未练习
没有,但计划教
没有,认为孩子用不到
您认为学校/社区在支持家庭安全教育方面做得如何?(1分=支持非常不足,5分=支持非常充分)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望获得哪些方面的支持来更好地进行家庭安全教育?(可多选)
系统化、分年龄的安全教育课程/资料
专家讲座或在线答疑
亲子互动的安全教育活动/游戏
社区安全演练机会
与其他家长交流经验的平台
权威机构发布的最新安全指南
其他
您会主动通过哪些渠道获取家庭安全教育信息?(单选最主要渠道)
专业书籍、权威机构官网/公众号
社交媒体(如抖音、小红书、微博)
与其他家长交流
学校/幼儿园通知
电视、新闻媒体
很少主动获取
在培养孩子的安全防护意识过程中,您遇到的最大困惑或最想分享的一个成功经验是什么?
    ____________
您认为孩子的性别是否会影响您进行安全教育的内容或方式?
是,会有明显不同
是,但差异不大
否,基本一视同仁
不确定
当孩子的安全观念与您的教导发生冲突时(如认为您“过度保护”),您通常会?
耐心解释原因,达成共识
坚持原则,要求孩子遵守
尊重孩子想法,适当调整规则
感到棘手,不知如何处理
您最近一次与孩子进行正式(非随口叮嘱)的安全主题谈话大约是在什么时候?
日期    ____________
您是否鼓励孩子参与家庭安全环境的检查(如检查电器、门窗)?
经常鼓励并一起做
偶尔会
没有,认为这是大人的事
孩子主动要求时会
您认为以下哪些能力是孩子最需要培养的“防护意识”核心?(可多选)
识别危险情境和可疑人员
在紧急情况下保持冷静
清晰表达求助信息
拒绝他人不当要求的能力
基本的自救技能(如止血、火灾逃生)
对隐私和个人界限的认知
风险评估和预判能力
总体而言,您对自己目前进行的家庭安全教育效果满意度如何?(1分=非常不满意,5分=非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于社会、学校或相关机构,您有什么建议可以更好地帮助家庭提升儿童安全防护意识?
    ____________

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