您在我校的任教年限是？
1年及以下
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
您对我校整体的教师管理机制（如考核、晋升、日常管理等）满意吗？
您认为当前教师队伍建设中，最需要加强的方面是？（可多选）
师德师风建设
教学能力与专业发展
科研与创新能力
团队协作与沟通
薪酬福利待遇
工作压力与心理健康支持
职业发展规划与晋升通道
其他
请对学校提供的教师专业发展培训（如教研活动、外出学习、在线课程等）质量进行评分（1-5分，1分最低，5分最高）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为学校目前的教研活动组织形式是否有效？
非常有效，能切实解决教学问题
比较有效，有一定帮助
效果一般，流于形式
效果较差，需要改进
您主要通过哪些途径提升自身的教学与专业能力？（可多选）
校内教研活动
校外培训与进修
网络学习资源
同行交流与互助
自主阅读与研究
其他
您对学校在教师工作与生活平衡方面提供的支持（如弹性工作、关怀措施等）是否满意？
您有多大意愿向其他优秀教师推荐来我校工作？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您认为学校领导与教师之间的沟通渠道是否畅通？
非常畅通，能有效反映问题
比较畅通
一般，有时存在障碍
不太畅通，沟通困难
您认为激励教师工作积极性的最有效因素是什么？（可多选）
公平合理的薪酬待遇
清晰的职业发展前景
良好的工作环境与团队氛围
学生的成长与认可
领导的信任与支持
个人成就感与价值实现
其他
您是否感到目前的工作压力过大？
压力非常大，难以承受
压力较大，但可以应对
压力适中
压力较小
几乎没有压力
学校对青年教师（如入职5年内）的培养与支持措施，您认为如何？
体系完善，支持有力
有一定措施，但不够系统
措施较少，支持不足
不太了解
您认为学校在教师团队建设（如年级组、教研组、跨学科团队等）方面，有哪些做得好的地方或成功经验？
您对学校提供的教学设施与资源（如实验室、图书馆、信息化设备等）是否满意？
当您在教学或工作中遇到困难时，通常会向谁寻求帮助？（可多选）
教研组长/备课组长
年级组长/班主任
关系好的同事
学校领导
校外同行或专家
自行解决
其他
您认为学校的教师评价体系是否科学、公正？
非常科学公正
比较科学公正
一般，有待完善
不太科学公正
非常不科学公正
对于改善我校教师管理与促进教师队伍整体发展，您最迫切的一条建议是什么？
总体而言，您对自己在我校的职业发展前景感到乐观吗？