您是以何种身份参与本次研学成果汇报与展示活动的？
学生（汇报者）
学生（观众）
带队教师/指导老师
学校管理人员
家长/监护人
您认为本次研学成果汇报与展示的整体组织安排如何？
非常有序，流程清晰
比较有序，基本顺畅
一般，偶有混乱
比较混乱，体验不佳
非常混乱，难以接受
请为本次汇报展示活动的场地与环境（如灯光、音响、展板布置等）满意度打分。（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
本次成果展示采用了哪些形式？（可多选）
PPT/多媒体演示
实物/模型展示
主题海报/手抄报
情景剧/角色扮演
演讲/口头报告
研究报告/论文
其他
您认为哪种展示形式对呈现研学成果最有效？
PPT/多媒体演示
实物/模型展示
主题海报/手抄报
情景剧/角色扮演
演讲/口头报告
研究报告/论文
其他
您认为汇报内容与研学主题的关联度如何？（1分完全无关，5分高度相关）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
汇报内容是否清晰地体现了学生在知识、技能或态度上的收获？
非常清晰，收获明确
比较清晰，有一定体现
一般，体现不够充分
比较模糊，难以看出
完全不清楚
从0到10分，您有多大意愿向其他同学或学校推荐参与此类研学成果展示活动？
您认为本次成果展示活动在哪些方面对学生成长有益？（可多选）
提升表达能力与自信心
锻炼团队协作能力
深化对研学主题的理解
培养总结与反思习惯
激发学习兴趣与探究欲
增强公众演讲技巧
其他
您认为汇报者的现场表现（如语言表达、互动、时间控制）整体水平如何？
非常出色，极具感染力
表现良好，清晰流畅
表现一般，有待提高
表现欠佳，较为紧张
难以评价
展示环节的互动性（如提问、讨论）设置是否充分？
非常充分，互动热烈
比较充分，有一定互动
一般，互动较少
比较缺乏，几乎无互动
完全没有设置互动
您对本次活动中教师或指导人员的支持与引导工作满意度如何？（1分非常不满意，5分非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您希望通过成果展示活动，看到学生哪些方面的具体成果？（可多选）
研究过程与数据
核心结论与发现
个人感悟与成长
创意作品或解决方案
团队合作故事
未来行动计划
其他
与以往的研学活动相比，您认为本次成果汇报展示环节是否有进步？
进步非常明显
有一定进步
感觉差不多
略有退步
退步明显
首次参与，无法比较
请分享一个您在本次成果展示活动中印象最深刻的瞬间或作品，并简述原因。
您认为本次活动的宣传与通知工作是否及时、到位？
非常及时且信息全面
比较及时，信息基本够用
一般，有待改进
通知较晚或信息不全
完全没收到有效通知
您认为未来研学成果展示可以增加哪些环节或形式？（可多选）
增设线上直播或录播
引入校外专家点评
增加跨校/跨组交流
设置观众投票评选
安排更长的自由观展时间
融入更多科技元素（如VR/AR）
其他
总体而言，您对本次研学成果汇报与展示活动的满意度是？
对于未来研学教育活动的成果汇报与展示环节，您最重要的改进建议是什么？