您认为目前学生展示其素质教育成果（如社会实践、志愿服务、艺术特长等）的主要渠道有哪些？
校内公告栏/展板
学校微信公众号/官网
班级群/朋友圈
缺乏有效渠道
其他
您希望这个展示平台主要包含哪些类型的成果？
社会实践与调查报告
志愿服务与公益活动记录
科技创新与发明制作
艺术创作（绘画、音乐、舞蹈等）
体育竞技与健康生活
学术研究与小论文
领导力与组织活动经历
职业技能与实习成果
您认为平台具备“社交互动”功能（如点赞、评论、关注）的重要性如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为平台上的作品展示，应由谁来主导审核？
学生自主发布，平台事后抽查
指导教师或班主任审核后发布
学校指定部门统一审核
采用“学生自审+教师复核”机制
您最看重平台的哪些核心功能？
个性化作品集页面
按类别/标签搜索作品
数据统计与成长轨迹可视化
与校外机构/赛事对接的通道
在线指导与专家点评功能
积分/勋章等激励体系
您认为平台应如何与学生的学业评价体系结合？
完全独立，仅为展示
作为综合素质评价的参考依据之一
与学分或评优评先直接挂钩
尚未考虑清楚
从0到10分，您有多大意愿推荐您的同学或学生使用这样一个素质教育展示平台？（0分代表完全不愿意，10分代表非常愿意）
您倾向于平台以何种形式呈现？
手机APP（移动端优先）
响应式网站（电脑/手机自适应）
小程序（轻量化，即用即走）
均可
您关注哪些隐私与安全保护措施？
实名/匿名发布可选
联系方式等敏感信息隐藏
设置作品可见范围（公开/仅学校可见等）
防止抄袭与内容盗用的机制
举报与投诉通道
您认为平台初期应优先在哪个范围内推广？
单个学校内部
区域内多所学校联盟
全市范围
面向全国学生开放
您对平台运营中可能引入的“适度商业化”（如展示优秀作品给企业、举办线上展览等）的支持程度如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您认为在搭建和运营此平台过程中，可能遇到的最大挑战或困难是什么？
您希望通过平台获得哪些支持或资源？
优秀案例模板与指导
校外实践机会信息
专家在线讲座与培训
作品展示与比赛信息
同龄人交流社群
生涯规划指导
您预计自己或学生使用该平台的频率可能是？
每周多次
每周1-2次
每月几次
仅在需要时（如项目完成后）使用
不确定
对于这个素质教育学生社会展示平台，您还有哪些具体的功能设想或建议？