总体而言，你对所参与的研学教育活动感兴趣吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在研学活动中，你通常如何确定自己的探究方向？（可多选）
完全由老师或活动方指定主题
在老师提供的大框架下自主选择
完全由自己或小组独立提出
根据现场观察和兴趣临时决定
其他
在研学活动中，你主动提出问题（例如向老师、专家或同伴提问）的频率如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
当在探究过程中遇到困难或疑问时，你通常会怎么做？
立即寻求老师或同伴帮助
先自己尝试查找资料或思考，再寻求帮助
坚持独立解决，直到找到答案
有时会暂时放弃
在研学活动中，你主要运用了哪些信息收集与处理方法？（可多选）
实地观察与记录
采访相关人员
查阅书籍或纸质资料
利用互联网搜索信息
使用专业工具或软件进行数据分析
小组讨论与头脑风暴
其他
你认为研学活动在多大程度上锻炼了你独立查找资料、筛选信息的能力？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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你如何评价研学活动为你提供的自主探索空间？
空间非常大，可以自由发挥
有一定空间，但仍有较多限制
空间较小，大部分步骤被规定好
几乎没有自主空间
通过研学活动，你对自己发现问题、定义问题的能力提升感觉如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在研学成果展示或汇报环节，你通常采用哪些形式？（可多选）
书面报告/论文
口头演讲/汇报
制作海报/展板
视频/多媒体展示
实物模型/手工作品
戏剧/表演
其他
研学活动在多大程度上提升了你将不同学科知识融会贯通、解决实际问题的能力？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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与传统的课堂学习相比，你认为研学活动对你学习主动性的激发作用如何？
请回忆一次让你印象最深刻的研学探究经历，并简要描述它为何让你印象深刻。
你认为研学活动中的小组合作，对你个人探究能力的提升有帮助吗？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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你认为哪些因素最能阻碍你在研学活动中进行深度自主探究？（可多选）
活动时间太紧张
缺乏必要的指导或资源支持
探究主题不感兴趣或脱离实际
小组内部分工或协作问题
评价方式过于注重结果而非过程
自身知识或技能储备不足
其他
完成一次研学探究项目后，你通常会进行反思和总结吗？
每次都会系统性地反思总结
经常会简单回顾一下
偶尔会
几乎不会
总体来看，你认为参与研学教育活动对你“自主探究能力”的提升效果如何？
分数 ★ ★ ★ ★ ★
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你希望未来的研学活动在哪些方面加强，以更好地支持自主探究？（可多选）
提供更开放、真实的探究情境与问题
给予更充分的时间进行深度探索
提供更丰富的资料、工具和技术支持
增加专家或导师的一对一指导机会
优化过程性评价与反馈机制
加强跨学科知识的整合与应用
其他
对于如何更好地在研学中培养自主探究能力，你还有什么具体的建议或想法？