您目前所处的身份角色是？
国际学校/大学在读学生
国际学校/大学学生家长
教育行业从业者（教师/管理者）
潜在留学生/家长
教育行业研究者/顾问
其他
在选择国际教育机构时，您认为最重要的决策因素是？
全球/地区排名与声誉
课程体系与教学质量
毕业生升学与就业成果
校园文化与社区氛围
地理位置与硬件设施
学费与奖学金政策
请以1-5分为标准，评估您对当前市场上知名国际教育品牌的整体印象（1分为非常差，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常通过哪些渠道了解国际教育品牌的信息？（可多选）
品牌官方网站与社交媒体
第三方教育展会/招生说明会
亲友/校友推荐
教育顾问/中介机构
新闻媒体报道与行业报告
搜索引擎/线上论坛
基于您现有的了解，您有多大可能向他人推荐您所熟知的某个国际教育品牌？（0-10分，0分完全不可能，10分极有可能）
您认为一个国际教育品牌“影响力”最核心的体现是？
被全球顶尖大学广泛认可
培养出具有全球竞争力的毕业生
拥有活跃且成功的全球校友网络
在学术研究或创新领域有突出贡献
在社会责任与可持续发展方面有领导力
在您看来，哪些举措最能有效提升一个国际教育品牌的公众影响力？（可多选）
加强与世界顶尖大学的合作项目
增加公开课、线上资源等知识分享
举办或参与高规格的国际学术/文化活动
积极展示学生成功案例与校友成就
强化在社交媒体上的内容运营与互动
发布权威的行业研究报告或白皮书
您认为社交媒体（如微信、微博、LinkedIn, Instagram等）对国际教育品牌形象塑造的作用如何？
作用巨大，是塑造年轻化、现代化形象的关键
作用较大，是重要的信息传播与互动渠道
作用一般，信息真伪难辨，影响力有限
作用较小，更信赖官方和传统渠道
请列举1-3个您心目中具有高影响力的国际教育品牌名称，并简述原因（如：哈佛大学-学术标杆，UWC-全球理念）。
对于国际教育品牌发布的“毕业生录取成果”，您的信任度如何？
非常信任，是衡量其实力的硬指标
比较信任，但会结合其他信息综合判断
一般信任，认为可能存在选择性宣传
不太信任，数据可能经过包装
您希望国际教育品牌在哪些方面提供更透明、更详细的信息？（可多选）
详细的课程设置与教学大纲
师资队伍的学术背景与教学经验
毕业生的长期职业发展追踪数据
校园生活的真实体验与学生评价
财务收支与奖学金使用情况
国际认证与质量评估报告
如果一个国际教育品牌发起一项关于全球性议题（如气候变化、科技伦理）的倡议，这会如何影响您对其的看法？
显著提升好感度，认为其有远见和社会担当
有所提升，是品牌形象的加分项
影响不大，更关注其核心教育功能
可能产生负面影响，认为其偏离教育主业
请评估您认为当前国际教育品牌在“文化包容性与多样性”方面的普遍表现（1分为非常不足，5分为非常优秀）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在品牌传播中，您最不喜欢或认为无效的宣传方式是什么？请简要描述。
您认为来自在校生或校友的“真实口碑”，其影响力相较于官方宣传如何？
远大于官方宣传，是决策的最重要依据
略大于官方宣传，是重要的参考信息
与官方宣传影响力相当，各有所长
小于官方宣传，个人体验可能有偏差
为了提升品牌亲和力，您认为国际教育机构可以开展哪些类型的公众活动？（可多选）
面向社区的公益讲座或工作坊
校园开放日与体验课程
与本地企业合作的创新挑战赛
线上直播问答与校长见面会
文化艺术节或体育交流活动
未来3-5年，您预计哪个地区（国家）的国际教育品牌影响力增长会最快？
北美（美国、加拿大）
欧洲（英国、欧陆国家）
亚洲（新加坡、中国、日本等）
澳大利亚/新西兰
其他地区
对于希望在中国市场提升影响力的国际教育品牌，您最重要的一个建议是什么？
您是否愿意在未来参与该品牌组织的线上/线下深度交流活动（如研讨会、校友分享）？
非常愿意，乐于深入互动
视情况而定（如主题、时间）
不太愿意，时间有限
完全不感兴趣
整体而言，您对本次调查内容的设计与相关度评价如何？（1分为非常差，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★