研学教育学生团队协作提升调查

亲爱的同学,你好!为了解你在研学活动中的团队协作体验,并帮助我们持续优化协作模式,我们设计了这份问卷。你的真实反馈至关重要,请根据你的亲身经历作答。所有信息仅用于研究改进,感谢你的参与!
你参与本次研学活动的年级是?
小学
初中
高中
大学
在本次研学活动中,你所在的团队规模大约是?
3-5人
6-8人
9-12人
12人以上
请为你所在团队的总体协作氛围打分。(1分表示非常不融洽,5分表示非常融洽)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
在团队任务中,你的角色更倾向于?
领导者/组织者
执行者/实干家
创意提出者
协调沟通者
其他
在团队协作过程中,你认为哪些因素对提升协作效果最为重要?(可多选)
明确的目标与分工
有效的沟通
相互信任与尊重
领导者的组织能力
成员的责任心
及时的反馈与调整
有趣的团队活动
你有多大意愿再次与当前团队成员合作?(0分代表“完全不愿意”,10分代表“非常愿意”)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
在团队讨论或决策时,你的意见通常?
总是被认真听取和采纳
经常被听取
偶尔被听取
很少被听取
几乎不被听取
在本次研学中,你主要通过哪些方式与队友沟通?(可多选)
面对面讨论
微信群/QQ群
电话/语音通话
协作工具(如腾讯文档、石墨文档等)
其他
当团队遇到分歧或冲突时,通常如何解决?
通过充分讨论达成共识
由老师或领队介入调解
少数服从多数
各自坚持,难以解决
其他
你认为本次研学活动设计的团队任务,在促进协作方面的有效性如何?(1分表示完全无效,5分表示非常有效)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
通过本次团队协作,你感觉自己在以下哪个方面提升最明显?
沟通表达能力
解决问题能力
责任担当意识
理解与包容他人
时间管理能力
没有明显感觉
你认为在团队协作中,主要遇到了哪些挑战?(可多选)
个别成员不积极参与
分工不明确或任务分配不均
沟通效率低下
意见难以统一
时间紧迫压力大
缺乏有效的协作工具
没有遇到明显挑战
指导老师或领队在团队协作中扮演的角色主要是?
全程主导者
任务发布与监督者
资源提供与支持者
冲突调解者
几乎不干预
请分享一次你在本次研学团队协作中印象最深刻的成功经历或收获。
    ____________
与个人独立完成任务相比,你更喜欢团队协作的方式吗?
非常喜欢,效果更好
比较喜欢,各有优势
一般,视任务而定
不太喜欢,效率较低
非常不喜欢
你希望未来的研学活动在团队协作方面增加哪些环节或支持?(可多选)
更多的破冰与团队建设游戏
协作技巧的专题培训
更清晰的任务指引与评价标准
提供数字化的协作平台或工具
增加团队成果展示与互评环节
其他
总体而言,你对本次研学活动中的团队协作体验感到满意吗?(1分表示非常不满意,5分表示非常满意)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
对于提升研学教育中的学生团队协作效果,你还有什么具体的意见或建议?
    ____________

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