您的年龄段是？
18岁以下
18-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您目前参与终身教育的主要形式是？
在线课程/慕课
线下培训班/工作坊
单位/企业内部培训
自学（书籍、网络资源等）
其他
您参与终身学习的主要动力来源是什么？（可多选）
提升职业技能，谋求升职加薪
转换职业赛道或行业
满足个人兴趣与好奇心
获得特定证书或资格
充实生活，提升个人素养
应对社会/技术变革带来的压力
建立社交网络或人脉
其他
在决定学习一个新领域或技能时，哪个因素对您的影响最大？
该技能的市场需求与就业前景
学习内容的趣味性和吸引力
学习所需的时间与金钱成本
家人、朋友或同事的推荐
自我实现的使命感
请评估您对自己设定学习目标并坚持完成的能力的满意度。（1分=非常不满意，5分=非常满意）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常如何规划自己的学习时间？
有严格、固定的学习计划
有大致计划，但会根据情况灵活调整
没有明确计划，有空就学
仅在感到压力或需要时才学习
在您过往的学习经历中，哪些外部激励措施对您最有效？（可多选）
获得可量化的证书或学分
获得物质奖励（如奖金、礼品）
获得公开的表扬或荣誉
获得导师或同伴的即时反馈
将学习成果应用于实际工作并看到成效
当学习遇到困难或瓶颈时，您最常采取的做法是？
寻求老师、导师或专家的帮助
与同学、学友组成小组讨论
暂时放下，过段时间再尝试
通过查阅更多资料自行解决
可能会放弃该学习内容
总体而言，您有多大意愿将“终身学习”作为一种长期的生活方式推荐给他人？（0分=完全不愿意，10分=极愿意）
您认为哪些内在因素最容易削弱您的学习动力？（可多选）
缺乏清晰的学习目标和意义感
对自身学习能力缺乏信心
容易分心，难以保持专注
缺乏自律和毅力，容易拖延
对学习内容本身不感兴趣
您认为哪些外部环境因素最容易阻碍您的终身学习？（可多选）
工作/家庭事务繁忙，时间不足
经济成本过高（学费、资料费等）
缺乏便捷、优质的学习资源或平台
周围缺乏学习氛围或同伴支持
学习成果难以得到社会或单位认可
您更倾向于哪种学习反馈方式？
即时、自动的系统评分与解析
来自教师或专家的个性化点评
与同伴互评、讨论
通过实践应用结果来获得反馈
不需要太多反馈，自我感知即可
请描述一次让您感到学习动力十足、收获颇丰的经历。是什么让您保持了高昂的学习热情？
您认为，在终身学习过程中，哪个角色对您的帮助最大？
专业领域的导师
志同道合的学习伙伴
家人或朋友的情感支持
提供学习资源的平台或机构
自己（自我驱动与调节）
您认为当前社会为终身学习者提供的支持体系（如政策、资源、文化）完善程度如何？（1分=非常不完善，5分=非常完善）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
为了保持学习动力，您希望未来获得哪些支持？（可多选）
更个性化、智能化的学习路径推荐
更多线上线下结合的社群学习机会
学习成果与职业资格认证更紧密挂钩
企业/单位提供更多学习时间和经费支持
更多展示学习成果、进行知识分享的平台
您对未来终身教育的发展趋势持何种态度？
非常乐观，技术将使学习更便捷高效
谨慎乐观，关键在资源公平和质量保障
保持中立，取决于个人和社会共同努力
不太乐观，可能加剧学习鸿沟
对于激发和维持成年人的终身学习动力，您还有哪些宝贵的意见或建议？