您目前的主要身份是？
在校学生
教师/教育工作者
教育管理者（如校长、主任）
教育技术产品开发者/研究者
家长
其他
您所在的学段是？
学前教育
小学
初中
高中
高等教育（本科/专科）
职业教育/培训
其他
在您的工作或学习中，您接触或使用过以下哪些类型的教育技术？（可多选）
在线学习平台/慕课（如中国大学MOOC、学堂在线）
智能教学系统/自适应学习软件
虚拟现实(VR)/增强现实(AR)教学应用
人工智能辅助工具（如智能批改、学习分析）
互动白板/智慧教室设备
移动学习应用（如学习类APP）
教育大数据分析平台
其他
总体而言，您认为当前教育技术对提升教学/学习效果的帮助程度如何？（1-5分，1分表示毫无帮助，5分表示非常有帮助）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您使用教育技术的主要场景是？
课堂教学/现场教学
课后自主学习
教师备课与教研
教学管理与评估
家校沟通
其他
您使用教育技术的频率大约是？
每天多次
每天一次
每周数次
每月数次
很少使用
从未使用
您认为教育技术应用带来了哪些积极影响？（可多选）
提高了学习兴趣和参与度
使学习内容更直观、易于理解
支持个性化学习路径
提高了教学效率和管理便利性
促进了优质教育资源的共享
培养了学生的信息素养
影响不明显
其他
在应用教育技术时，您遇到的主要挑战或困难有哪些？（可多选）
硬件设备不足或老旧
网络条件不稳定
缺乏优质、适用的数字教育资源
教师/学生信息技术应用能力不足
与现有课程体系融合困难
数据安全与隐私保护担忧
增加教师工作负担
效果评估困难
其他
您所在学校/机构对教育技术应用的重视和支持力度如何？
非常重视，有专项资金和系统培训
比较重视，提供基本设备和部分支持
一般，主要依靠教师个人探索
不太重视，缺乏相关投入和支持
不清楚
您认为未来1-3年，哪种教育技术最具发展潜力和应用前景？
人工智能与个性化学习
虚拟现实/增强现实沉浸式学习
大数据驱动的学情分析与精准教学
5G/物联网支持的智慧教育环境
区块链在教育认证中的应用
其他
您对自己使用教育技术进行教学或学习的能力评价如何？（1-5分，1分表示非常不熟练，5分表示非常熟练）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大意愿向您的同事或同学推荐使用您认为有效的教育技术工具或平台？（0-10分，0分表示完全不愿意，10分表示非常愿意）
您希望通过哪些方式进一步提升教育技术的应用能力？（可多选）
参加系统性的专业培训
观摩优秀应用案例
获得更多实践机会和指导
与同行/开发者交流社群
阅读相关书籍与文献
目前没有提升需求
其他
您认为当前教育技术产品最需要改进的方面是？
产品易用性和用户体验
教学内容的科学性与质量
与教学场景的贴合度
数据反馈的准确性与及时性
成本与可持续性
技术支持与服务
其他
请描述一个您亲身经历或观察到的，教育技术成功提升教学或学习效果的具体例子。（如无，请填写“无”）
您认为在推进教育技术深度应用中，谁应发挥主导作用？
政府与教育主管部门
学校与教育机构
教师与学生
教育科技企业
需要多方协同合作
您对教育技术促进教育公平（如缩小城乡、校际差距）的潜力持何种态度？（1-5分，1分表示非常悲观，5分表示非常乐观）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您关注教育技术应用的哪些伦理与安全议题？（可多选）
学生数据隐私保护
算法偏见与教育公平
数字内容的安全与健康
技术依赖与人的主体性
知识产权保护
不太关注
其他
对于未来教育技术的发展与应用，您还有哪些具体的期望或建议？
您的年龄段是？
18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上
您所在的地区属于？
一线城市（如北京、上海、广州、深圳）
新一线/二线城市
三线及以下城市
县城/乡镇
农村地区