您目前所处的身份角色是？
在校学生
学生家长
一线教师
学校行政/管理人员
教育主管部门人员
其他
您认为当前校园安全风险防控工作的整体形势如何？
非常严峻，风险点多
比较严峻，存在隐患
总体可控，但需警惕
非常安全，风险很低
在您看来，当前校园安全风险主要集中于哪些方面？（可多选）
校园欺凌与暴力
食品安全与卫生
消防安全
设施设备安全（如体育器材、实验室）
交通安全（校内及周边）
心理健康危机
网络安全与信息泄露
自然灾害与突发事件
传染病防控
其他
请对您所在学校/区域在“安全风险预防（如安全教育、隐患排查）”方面的表现进行评分（1-5分，1分为非常差，5分为非常好）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您所在学校/区域在“安全风险监控（如日常巡查、监控覆盖）”方面的表现进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
请对您所在学校/区域在“安全事件应急处置（如预案、演练、响应速度）”方面的表现进行评分（1-5分）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在学校是否定期组织全体师生进行安全应急演练（如消防、地震、防暴等）？
是，每学期至少一次
是，但频率较低（如每年一次）
偶尔组织，不规律
很少或从未组织
您认为目前学校的安全教育内容和形式存在哪些不足？（可多选）
内容陈旧，脱离实际
形式单一，多为说教
频率不足，覆盖面窄
缺乏实践和演练环节
未能针对不同年龄段学生特点
效果评估机制缺失
其他
学校是否建立了便捷、保密的安全问题举报或求助渠道（如热线、信箱、线上平台）？
是，渠道明确且畅通
有渠道，但宣传不足或使用不便
不清楚是否有此类渠道
没有此类渠道
当校园内发生安全事件时，信息通报是否及时、透明？
非常及时透明
比较及时，但信息不够详细
有延迟，信息模糊
通常不对外通报
您认为提升校园安全风险防控能力，最需要加强哪些方面的投入？（可多选）
加大安全设施建设与维护经费
增加专职安保人员配备与培训
强化教师的安全知识与技能培训
引入智能化安防监控与管理技术
完善家校社协同联防机制
加强学生心理健康教育与干预
健全安全法律法规与制度体系
其他
您认为家长在校园安全风险防控中应扮演怎样的角色？
积极参与者与协作者
主要责任在于学校，家长配合即可
监督者与建议者
不太清楚
对于利用科技手段（如AI预警、智能门禁、电子围栏）进行风险防控，您的态度是？
非常支持，能有效提升效率和精准度
支持，但需平衡成本与隐私保护
持观望态度，效果有待验证
不太支持，可能带来新的问题
您认为当前教育安全相关的法律法规和政策是否足够完善？
非常完善，有法可依
基本完善，但部分领域需细化
不够完善，存在空白或滞后
非常不完善，亟待加强
您认为在“事后恢复与学习改进”环节，学校/教育部门最应该做的一件事是什么？
您主要通过哪些渠道获取校园安全信息与知识？（可多选）
学校官方通知与教育
新闻媒体
社交媒体（微信、微博等）
家庭教育
专业书籍或报告
社区宣传
其他
总体而言，您对构建“全程化”（预防、监控、处置、恢复）教育安全风险防控体系是否有信心？
非常有信心
比较有信心
信心一般
信心不足
没有信心
对于加强教育安全风险全程化防控，您还有哪些具体的意见或建议？