本次带教的主要目标（可多选）
熟悉公司文化与制度
掌握岗位核心技能
完成特定项目任务
提升沟通与协作能力
规划个人职业发展
其他
计划采用的带教频率
每日
每周2-3次
每周一次
每两周一次
按需进行
主要带教形式
一对一当面指导
线上会议指导
实操陪同
任务布置与复盘
混合模式
计划使用的关键学习资源或材料（如手册、课程、工具等）
是否制定了阶段性的考核或评估节点？
是，已制定详细计划
是，有初步设想
否，计划在过程中动态调整
暂未考虑
徒弟当前的学习状态与积极性如何？
非常积极，主动好学
比较积极，能配合完成
一般，需要较多督促
有待提升
请对截至目前师徒双方的沟通顺畅程度进行评分（1-5分，1为非常不畅，5为非常顺畅）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您有多大可能向其他同事推荐“师徒带教”这种人才培养方式？（0-10分，0为完全不可能，10为极有可能）