2026年德育考核登记表

本考核旨在全面评估您在2026年度的思想道德、行为规范及综合素养表现。请根据实际情况如实填写,感谢您的配合。
姓名
    ____________
部门/班级
一年级
二年级
三年级
四年级
行政部
教学部
后勤部
其他
在2026年度,您是否自觉遵守国家法律法规和单位/学校的规章制度?
完全遵守
基本遵守
偶尔违反
经常违反
您对社会主义核心价值观的理解和认同程度如何?
深刻理解并完全认同
基本理解并认同
了解但理解不深
不太了解
在2026年,您参与了以下哪些集体活动或社会服务?(可多选)
志愿服务
文体活动
主题学习/班会
社会实践
环保活动
社区服务
未参与
请评价自己在团队合作与沟通中的表现。(1分为极差,5分为极佳)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否诚实守信,无学术不端、工作造假或欺骗行为?
是,从未有过
基本做到,偶有小失误
有过个别不实情况
否,存在此类行为
对待师长、同事或同学,您的态度通常是?
非常尊重,主动帮助
保持礼貌,关系融洽
态度一般,公事公办
偶有冲突或不尊重行为
您有多大意愿向他人推荐本单位/学校作为学习或工作的好地方?(0分为绝无可能,10分为极有可能)
选项1 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
您是否主动维护公共环境(如保持卫生、节约资源)?
总是主动维护
多数情况下能做到
需要提醒才会做
很少注意
面对困难或挫折时,您通常的态度是?
积极面对,努力克服
寻求帮助,共同解决
感到压力,但会尝试
容易退缩或抱怨
您主要通过哪些途径提升个人思想道德修养?(可多选)
理论学习/阅读
向榜样学习
实践锻炼
自我反思
与他人交流
未特别关注
在网络言行中,您是否能做到文明上网,不传播不实信息?
始终能做到
基本能做到
有时未能注意
难以做到
请简述一件您在2026年做过的、最能体现个人品德或社会责任感的事情。(如无,请填“无”)
    ____________
您是否关心集体荣誉,积极参与集体事务?
非常关心,积极参与
比较关心,需要时会参与
不太关心,被动参与
不关心,很少参与
请评价自己在勤俭节约、反对浪费方面的表现。(1分为极差,5分为极佳)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您对单位/学校组织的德育相关讲座、培训的态度是?
积极参加,认真听讲
有时间就参加
偶尔参加
基本不参加
您认为自己目前在思想道德方面最需要改进或加强的是哪一点?
    ____________
您是否主动帮助过遇到困难的同事或同学?
经常主动帮助
有时会提供帮助
仅在他人请求时帮助
很少或没有
总体而言,您如何评价自己2026年度的德育表现?
优秀
良好
合格
有待改进
对于本单位/学校的德育工作,您有何意见或建议?
    ____________

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