您是否已完整阅读过《2026年学生手册》（包含校规部分）？
您对学校现行校规的整体了解程度如何？(1分表示完全不了解，5分表示非常了解)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您主要通过何种途径了解校规？
学生手册
辅导员/班主任宣讲
学校官网/公告
同学间交流
其他
您认为以下哪些校规对维护校园秩序最为重要？（可多选）
课堂纪律（如出勤、手机使用）
宿舍管理规定（如熄灯、用电、访客）
图书馆及自习室使用规定
校园交通安全规定
网络行为规范
学术诚信规定（如考试纪律、作业抄袭）
公共场合行为规范（如着装、礼仪）
其他
在过去的一个学期中，您是否曾有意或无意地违反过校规？
从未违反
偶尔有轻微违反（如课堂迟到）
有过几次违反
不便透露
如果曾有过违反，您认为主要原因是？（若从未违反，请填写“无”）
您认为同学们普遍遵守课堂纪律（如不迟到早退、认真听讲）的情况如何？(1分表示很差，5分表示很好)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您所在宿舍的成员是否普遍遵守宿舍管理规定（如按时熄灯、安全用电）？
全部严格遵守
大部分遵守
半数遵守
很少遵守
不清楚
如果0分表示“完全无效，形同虚设”，10分表示“非常有效，严格执行”，您会给学校当前校规的执行和监督力度打几分？
您认为当前校规在哪些方面的规定可能需要调整或更新？（可多选）
网络与电子设备使用
校园活动审批流程
请假与考勤制度
奖惩制度
宿舍管理规定
其他
请简要描述您认为最需要改进或明确的一条校规，并说明原因。
如果发现同学有违反校规的行为（如考试作弊、破坏公物），您通常会如何做？
立即劝阻或制止
向老师或学校相关部门报告
视情况而定，关系好的可能会提醒
当作没看见
其他
您认为遵守校规对个人品德和未来发展的积极影响有多大？(1分表示没有影响，5分表示影响很大)
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
学校组织的校规宣讲或学习活动，您的参与意愿如何？
非常愿意参加
视活动形式和内容而定
不太愿意，感觉形式化
完全不感兴趣
您希望学校通过哪些更有效或有趣的形式来宣传和普及校规？（例如：短视频、情景剧、知识竞赛等）
您认为将校规遵守情况与评奖评优、入党推荐等适度挂钩是否合理？
非常合理，能有效促进遵守
基本合理，但需明确标准
不太合理，应主要靠自觉
完全不合理
您认为以下哪些措施能最有效地提升同学们的校规遵守意识？（可多选）
加强宣传教育，创新形式
教师和辅导员以身作则，加强引导
完善并透明化奖惩制度
发挥学生自治组织（如学生会、班委）的作用
营造互相监督、共同遵守的校园氛围
其他
您对学校在维护校园安全（如消防安全、交通安全、食品安全）方面的规定和措施是否满意？
对于建设一个更文明、有序的校园环境，您还有什么具体的意见或建议？
总体而言，您对在现行校规框架下的校园生活满意度如何？
请留下您对学校管理或校规建设的其他任何想法（可选）。