您的身份是？
在校学生
学生家长
教育工作者（教师/行政人员）
其他社会人士
您认为“教育健康管理”主要涵盖哪些方面？
仅指学生的身体健康（如体育课、体检）
包括身心健康（身体、心理）及学习环境安全
涵盖身体、心理、社交及校园安全等全方位健康
不太清楚这个概念的具体含义
请为您所在地区/学校当前对学生健康（如视力、脊柱、心理健康）的重视程度打分（1-5分，1分为非常不重视，5分为非常重视）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您通常通过哪些渠道了解学生/儿童的健康管理信息？（可多选）
学校通知/家长会
社交媒体（如微信、微博、短视频平台）
专业医疗机构/医生建议
新闻媒体报道
书籍/科普文章
与亲友交流
其他
您认为当前学校在促进学生心理健康方面（如压力疏导、情绪管理）的投入足够吗？
非常足够，措施全面有效
比较足够，但仍有提升空间
一般，措施流于形式
不太足够，亟需加强
完全不了解相关情况
如果0分代表“完全不会推荐”，10分代表“一定会推荐”，您有多大意愿向亲友推荐您孩子所在学校/您所在学校的健康管理措施？
您认为家长在子女教育健康管理中扮演的角色重要性如何？
至关重要，是主要责任方
非常重要，需与学校紧密配合
比较重要，辅助学校即可
不太重要，主要依靠学校
没有明确看法
您认为哪些因素最可能阻碍有效的教育健康管理实施？（可多选）
学业压力过大，挤占健康活动时间
学校/家庭重视程度不够
专业资源（如心理教师、校医）匮乏
相关知识和信息普及不足
社会整体氛围偏向应试
政策支持与执行不到位
其他
请为您自身对儿童/青少年常见健康问题（如近视、肥胖、焦虑等）的认知水平打分（1-5分，1分为完全不了解，5分为非常了解）
分数 ★ ★ ★ ★ ★
标签 ★ ★ ★ ★ ★
您是否支持将“健康教育”或“健康管理能力”作为学生综合素质评价的重要指标？
在您看来，一个理想的、注重健康管理的学校环境，最应该具备哪一项特征？
您是否愿意为自己或孩子参加由学校或社区组织的、系统性的健康管理（如营养、运动、心理）课程或活动？
非常愿意，会积极报名
比较愿意，有时间会考虑
一般，看具体内容和形式
不太愿意，觉得没必要
完全不愿意
如果有一款帮助家庭进行教育健康管理的工具（如APP、小程序），您最希望它包含哪些功能？（可多选）
健康知识科普与推送
成长数据记录（身高、体重、视力等）
个性化健康计划与提醒
在线专家咨询/问答
与学校健康数据互通
家长社群交流
其他
总体而言，您对当前社会关于“教育健康”话题的讨论氛围和关注度满意吗？
非常满意，讨论充分且理性
比较满意，关注度在提升
一般，仍有不少误解或忽视
不太满意，流于表面或偏激
非常不满意，完全不被重视
对于提升全社会（学校、家庭、社会）的教育健康管理意识和行动，您最重要的一个建议是什么？
您的年龄段是？
18岁及以下
19-25岁
26-35岁
36-45岁
46-55岁
56岁及以上